培养学生空间观念需要重视的几点:1、重视模型的重要性。小学生认识图形要从观察到的实物开始,使学生形成正确的表象。从实物到图形是认识上一个质的飞跃。许多图形虽然都能在现实生活中找到它的原型,但他们之间是有着很大差别的,要想让学生在头脑中建立实物与图形之间的联系,必须借助几何模型这一重要载体。几何模型不同于实物原型,它体现出了实物在形状上的本质和“基”,让学生通过摸、折、剪、拼、等动手操作实践活动,制作出相应的几何模型,可以使学生感受着数学知识的本质,真正的经历、体验知识的形成过程,积累丰富的感性的认识,发展学生的空间观念。2、学生画图的重要性。画图形是一种抽象能力。根据图形的样子和特征从无到有画出图形,可以让学生在画图形的过程中体会道理、把握关键、抓住本质、领会特征。3、教师板书图型的重要性。第一影响最重要,教师画在黑板上的图形一定要具有一般性。因为学生头脑中反映出的图形往往是初学图形时黑板上那个老师画的那个图形,这个图形对学生认识此类图形的特征影响最大。