【知识链接】1920年捷克作家卡雷尔·卡佩克发表了科幻剧本《罗萨姆的万能机器人》。在剧本中,卡佩克把捷克语“Robota”写成了“Robot”。“Robota”是奴隶的意思。该剧预测了机器人的发展对人类社会的悲剧性影响,并引起了大家的广泛关注。在该剧中,机器人按照主人的命令默默地工作,没有感觉和感情,以呆板的方式从事繁重的劳动。后来,罗萨姆公司取得了成功,使机器人具有了感情,由此机器人的应用部门迅速增加。在工厂和家务劳动中,机器人成了必不可少的一员。最后,机器人无法忍受人类的自私和不公正,终于造反了,机器人的体能和智能都非常优异,因此消灭了人类。但是机器人不知道如何制造它们自己,它们认为自己很快就会灭绝,所以它们开始寻找人类的幸存者,但没有结果。最后,一对感知能力优于其他机器人的男女机器人相爱了。这时,机器人进化成为人类,世界又起死回生了。【学法指导】学生可以上网了解机器人的相关知识,讨论时要敢于大胆畅想。【问题生成】【教学建议】1.本课时呈现了本单元的重点语法,即用一般将来时表猜测的用法。随后设计的双人结对活动及小组活动,均从听说角度训练学生掌握并运用本单元的重点句型。2.通过分析归纳法,帮助学生掌握一般将来时的肯定句、否定句和一般疑问句的构成,再通过各种口头练习活动进行强化训练。3.therewillbe句型是本课的难点,建议教师通过句型专项训练的方式进行突破。【备选问题】1.“Doyouthinktherewillberobotsinpeopleshomes?”是一个什么从句?主句和从句的时态有何规律?2.therebe和have在用法上有何区别?【个性备课】【整理收获】【教学反思】【知识链接】环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容:一是保护和改善环境质量,保护人类的身心健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类的生命活动。当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有相互之间协调发展,才是新时代环境保护的新概念。【学法指导】1.熟记《预习导学》中的短语和句子,以便于在课堂上和同学们交流。2.积极对未来进行预测,在小组内大胆交流。【问题生成】【教学建议】1.指导学生在听前、听中和听后所要注意的问题,训练学生的听力能力。2.可以多创设情境,让学生模仿教材2d的形式结对练习对话。【备选问题】1.beindanger的同义短语是什么?2.liveon与livein的意思相同吗?3.free有哪些用法?4.pollution,pollute,polluted分别是什么词性?【个性备课】【整理收获】【教学反思】【知识链接】在《钢铁侠3》中,托尼·斯塔克将遭遇到一个能力似乎没有界限的强敌的挑战。这个人毁坏了斯塔克的生活,而斯塔克只能依靠自己精良的高科技装备去寻找幕后元凶。在寻找的过程中,斯塔克非常依赖自己的钢铁服,每一次转折都在测试着他的勇气。当他最终找到强敌,并且准备展开反击的时候,斯塔克顿时发现了一直以来困扰自己的一个问题:到底是战衣造就了一个男人,还是这个男人成就了一套衣服?【学法指导】谈论将来的生活,这个话题贴近我们的实际生活。在学习的时候,不要死背单词、句子和文章,而是要学以致用,把所学到的词句运用到与同学的交谈中,这样才能将枯燥抽象的语言符号变成自己的交流工具。【问题生成】【教学建议】1.本课的主要话题是谈论个人的未来生活,建议教师围绕“Wheredoyoulive?Wheredidyoulivetenyearsago?Wherewillyouliveintenyears?”等句型来组织学生进行对话练习。对于较好的班级,可以设计难度大一点的任务让学生去完成。比如,让学生根据自己的理想为自己设计一下未来的工作环境,或者设想未来的教育、政治、经济状况等等。2.建议教师用充满热情的语言鼓励学生对未来生活进行大胆地设想,激发学生热爱生活的情感。【备选问题】1.spend有哪些用法?2.maybe和maybe的用法一样吗?【个性备课】【整理收获】【教学反思】【知识链接】太空站又称为“空间站”“轨道站”或“航天站”,是可供多名宇航员巡航、长期工作和居住的载人航天器。在太空站运行期间,宇航员的替换和物资设备的补充可以由载人飞船或航天飞机运送,物资设备也可由无人航天器运送。1971年,...
