全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新时期家庭教育的特点、理念、方法研究》浅谈家庭教育对孩子成长的影响凤台县关店乡中心校宋丙群摘要:“家庭教育”的涵义是非常丰富的
为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”
成功的家庭教育,就是在对孩子全面分析以后,针对孩子的个性,设计恰当的教育活动
每个家庭在教育的细节方面各有不同,但基本上可以归纳为五大原则
怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣变被动学习为主动学习也是家庭教育中必须注意的问题
关键词:家庭教育学习兴趣、学习态度、培养计划说起家庭教育,就不能回避一个重要角色,那就是家教,全称叫“家庭教师”
实际上在我看来这个称呼是不恰当的,至少就家教的现状而言,是这样
“师者,传道、授业、解惑”,我们的家庭教师只解了几个题目的惑,其它更大的疑惑没有解
传道、授业就更没有了,所以这只能叫“家庭教学”
我们今天要谈的既不是“家庭教学”,也不是“家庭教师”,而是“家庭教育”
“家庭教育”的涵义是非常丰富的
为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”
进入小学,是孩子接受正规教育的开始
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面
其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用
我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请大家给予指正
首先,要培养孩子的学习兴趣
俗话说,父母是孩子最好的老师
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用
要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境
在孩子学习和作业的时间段,家长就不应看电视、玩电脑
在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,参加一些有益的活动,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科
作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出