【三年级上册语文预习作业】学生姓名:老师家长督查:评价1我们的民族小学一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利
(家长证明:)二、临写生字,注意笔画笔顺
三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍
四、抄写课文句子
先在文中画出,再抄
1、描写窗外安静的句子:2、你喜欢的一句话:说说你为什么喜欢
五、选一个词语填在()里,再联系课文内容写一句话,把这个词语说具体
【美丽团结】我们的民族小学是一所()的学校
五、观察“资料袋”,说说这些少数民族有什么不同
你还知道哪个少数民族
它有什么特点
【三年级上册语文预习作业】学生姓名:老师家长督查:评价2金色的草地一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利
(家长证明:)二、临写生字,注意笔画笔顺
三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍
四、抄写课文句子
先在文中画出,再抄
1、描写蒲公英有趣的句子:2、你喜欢的一句话:这句话给你什么感受
五、观察课文插图,先给家长说说“我和弟弟”在干什么
【三年级上册语文预习作业】学生姓名:老师家长督查:评价3爬天都峰一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利
(家长证明:)二、临写生字,每个两遍,注意笔画笔顺
三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍
四、用“”在文中画出你喜欢的一句话,读读,想想读懂了什么,再批注
五、先抄写第二自然段,再说说这一段写什么
这一段是写(谁,怎么样
)六、试一试,用一句话说说后三个自然段的内容
先读一二遍,再想想:写了谁他们说了什么
)一句话概括三段内容:五、联系课文,比较两句话,说说哪句话你喜欢,为什么
第1句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,都爬上了天都峰顶
第2句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶
我喜欢第句话,因为【三年级上册语文预习作业