韩语发音PowerPoint 演示文稿VIP免费

신신신신신신신신신신신신신신신신신신신신신신•根据多年的韩语实践教学，新思路韩语速成摸索制定出了完整、科学的发音速成教案。把《标根据多年的韩语实践教学，新思路韩语速成摸索制定出了完整、科学的发音速成教案。把《标准韩国语》中准韩国语》中1212课的发音浓缩为课的发音浓缩为66课课((十二学时十二学时))。通过七节课的发音教学，可使零基础学员。通过七节课的发音教学，可使零基础学员准确并迅速的拼读出所有韩文字母。这是新思路的特色教学亮点。通过多年教学实践证明，这准确并迅速的拼读出所有韩文字母。这是新思路的特色教学亮点。通过多年教学实践证明，这是一套科学有效的教案。是一套科学有效的教案。•신신신신신신신신신신신신신신??•创制：韩国语是朝鲜王朝时代的世宗大王（李世宗）在创制：韩国语是朝鲜王朝时代的世宗大王（李世宗）在14431443年创制的。年创制的。14461446年撰写《训民年撰写《训民正音》。它的意思是：“教老百姓的正确的声音”“人人易学习”的意思。正音》。它的意思是：“教老百姓的正确的声音”“人人易学习”的意思。“”신又叫韩歌。“”신又叫韩歌。•语音：韩国语的字母共有语音：韩国语的字母共有4040个，其中元音个，其中元音2121个，辅音个，辅音1919个，收音（也叫韵尾）个，收音（也叫韵尾）2727个（其个（其中只有中只有77个实际发音）。辅音字母是根据唇，舌，喉等发音器官的动作而创制的。元音字母是个实际发音）。辅音字母是根据唇，舌，喉等发音器官的动作而创制的。元音字母是根据“阴阳说”、依据是天（．），地（－），人（︱）的形状创制的。根据“阴阳说”、依据是天（．），地（－），人（︱）的形状创制的。•语调：韩国语属于平调，没有汉语中的四声调，也没有日语的高低调。但可把语音中的松音及语调：韩国语属于平调，没有汉语中的四声调，也没有日语的高低调。但可把语音中的松音及送气音理解为汉语的一声，紧音理解为四声。在各种句式中，根据说话人的意图，在句子末尾送气音理解为汉语的一声，紧音理解为四声。在各种句式中，根据说话人的意图，在句子末尾可出现升调、降调、平调和曲折调。可出现升调、降调、平调和曲折调。•词汇：词汇：11）汉字词）汉字词((来源于汉民族词汇来源于汉民族词汇)70%)70%如：车票、少女如：车票、少女22）固有词（来源于韩民）固有词（来源于韩民族词汇）族词汇）20%20%如：皮鞋、冬天如：皮鞋、冬天33）外来词（主要来源于英语、日语等词汇））外来词（主要来源于英语、日语等词汇）10%10%如：电脑如：电脑（英语）皮包（日语）、牙签（日语）、打工（德语）가（英语）皮包（日语）、牙签（日语）、打工（德语）가•语言特点：韩语与日语、蒙古语同属于通古斯语言特点：韩语与日语、蒙古语同属于通古斯--阿尔泰粘着语语系。（也叫胶着语）共同特点阿尔泰粘着语语系。（也叫胶着语）共同特点为句子中的每个单词之间都用助词或词尾（连接词尾或终结词尾）相连接。基本语序为：主语为句子中的每个单词之间都用助词或词尾（连接词尾或终结词尾）相连接。基本语序为：主语（助词）（助词）++宾语（助词）宾语（助词）++谓语（词尾）谓语（词尾）•书写方法：韩语的书写方法与方块汉字基本相同。书写方法：韩语的书写方法与方块汉字基本相同。大体有七种结构：（左가大体有七种结构：（左가++右）（上右）（上++下）下）（上（上++中中++下）（上：左右下）（上：左右++신下：左右）신下：左右）((上上++中中++下：左右下：左右))（上：左右（上：左右++下）下）•신신신了解了韩国语的基础知识，是我们成功掌握韩国语的第一步，让我们记住这句话：신신신了解了韩国语的基础知识，是我们成功掌握韩国语的第一步，让我们记住这句话：..好的好的开始是成功的一半。开始是成功的一半。第一讲第一讲제제제제제제•元音：元音：发音时从肺部呼出的气流通过起发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣共鸣器作用的口腔，阻力极小并无摩擦声音的语音。又器作用的口腔，阻力极小并无摩擦声音的语音。又称母音。根据发音特点可分为单元音与双元音。发音时，称母音。根据发音特点可分为单元音与...