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学而不厌,诲人不倦VIP免费

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你平时喜欢读什么书?这些书对提高工作和生活质量有什么好处?学而不厌诲人不倦市教科所:景国成j555777@163.com学而不厌诲人不倦教师职业倦怠的有效克服人是最易接受暗示的!科学家研究认为:“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。消极的暗示,会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。(二战期间的“暗示杀人实验”)为了避免负面暗示,我们换个角度讲:学而不厌诲人不倦学而不厌诲人不倦------教师职业倦怠的有效克服一、“学”榜样,体悟爱心和学识永远值得我们顶礼的老师------孔子!十有五而志于学;终生学而不厌;有教无类、循循善诱,诲人不倦;一生历尽艰辛,但乐此不疲;弟子三千、七十二贤;被尊为:至圣先师、万世师表;天不生仲尼,万古如长夜;引领中国社会两千多年,现正引领着世界!------据《孔子世家》孔夫子:没有单位没有职称没有工资没有各项保险(养老、失业…)没有法律保障……永远值得我们顶礼的老师------悉达多!古印度的悉达多,为了帮助别人消除痛苦、解除愚昧、获得幸福,放弃了自己的王子地位和生活,苦学12年,成为一名“超凡的教师”。他毫不考虑报酬,行教49年,学生无数!------据《悉达多传记》永远值得我们敬仰的老师------苏格拉底!一生贫困潦倒,但一生钟爱教育事业,就在即将死去的那一刻,仍在说:“只要我一息尚存,就不会停止我的(哲学)教育实践。”------《大哲学家生活传记》(托马斯等)永远值得我们敬仰的老师------孟子君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。永远值得我们敬仰的老师------朱熹朱熹一生大部分时间致力于讲学和建书院;学生甚多,从千里之外前来请教者络绎不绝。一生著书100卷,另有:学生问答80卷,别录10卷。所著《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》,成为后世朝廷钦定的教材。值得我们学习的榜样------魏书生初中毕业,当过知青、工人。曾200余次写信申请当教师,终如愿。爱教育事业,有自己的教育思想、模式;学生爱戴、人民敬仰!曾兼任教导主任、校长、局长、教育学院院长。年年有教育教学论文、论著,节假日讲学。至今仍笔耕不止、讲学不辍。2011年感动南阳十大人物桐柏县离休教师,自参加工作起,六十多年如一日,节衣缩食,用自己微薄的收入先后资助了400多名贫困学生,并收养两名孤儿抚育成人。离休后,除每月拿出节余的离休费外,还坚持捡拾废品资助贫困生,另外还向希望工程捐助万余元。如今被她资助过的贫困生,早已桃李满天下。她被桐柏老区人民誉为“爱心妈妈”,先后荣获“中国百名优秀母亲”、“感动南阳十佳母亲”等荣誉称号。方德晴方老师在大街上捡拾废品方老师和救助过的学生们合影2011年感动南阳十大人物还有:张克山、杨帆、马守正杨文普、王克勤、叶琴王洁……爱心、学识:工作动力之源!★真心地“爱学生”一次调查!教师:你爱学生吗?------96%学生:你感受到老师的爱了吗?------16%★真心地“爱学生”人人都是“人才”,都能成“栋梁”。【渣滓???】★真心地“爱学生”只爱自己的孩子(动物之爱);既爱自己孩子,也爱别人孩子(师爱);爱一切众生(神圣之爱)。事诸父,如事父,事诸兄,如师兄;------《弟子规》老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。------《孟子》◎霍懋征“爱学生”从教60年,四个“从没有”:1、从没有向学生发过一次火。2、从没有请过一个学生家长。3、从没有惩罚过或变相惩罚过一个学生。4、从没有让一个学生掉过队。霍老师说:“我不跟学生发火,是因为我教的都是不懂事的孩子,孩子们犯错是正常的。我对一个不懂事的孩子发火,是我老师无能的表现。”魏书生的“爱生”魏书生尤其爱“学困生”。他认为:他们每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂还得装懂,天天如此,月月如此,年年如此,这需要多大的毅力呀。给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步是教师义不容辞的责任。★真“爱生”,则必然“...

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