学而不厌，诲人不倦VIP免费

你平时喜欢读什么书？这些书对提高工作和生活质量有什么好处？学而不厌诲人不倦市教科所：景国成j555777@163.com学而不厌诲人不倦教师职业倦怠的有效克服人是最易接受暗示的！科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。消极的暗示，会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。（二战期间的“暗示杀人实验”）为了避免负面暗示，我们换个角度讲：学而不厌诲人不倦学而不厌诲人不倦------教师职业倦怠的有效克服一、“学”榜样，体悟爱心和学识永远值得我们顶礼的老师------孔子！十有五而志于学；终生学而不厌；有教无类、循循善诱，诲人不倦；一生历尽艰辛，但乐此不疲；弟子三千、七十二贤；被尊为：至圣先师、万世师表；天不生仲尼，万古如长夜；引领中国社会两千多年，现正引领着世界！------据《孔子世家》孔夫子：没有单位没有职称没有工资没有各项保险（养老、失业…）没有法律保障……永远值得我们顶礼的老师------悉达多！古印度的悉达多，为了帮助别人消除痛苦、解除愚昧、获得幸福，放弃了自己的王子地位和生活，苦学12年，成为一名“超凡的教师”。他毫不考虑报酬，行教49年，学生无数！------据《悉达多传记》永远值得我们敬仰的老师------苏格拉底！一生贫困潦倒，但一生钟爱教育事业，就在即将死去的那一刻，仍在说：“只要我一息尚存，就不会停止我的（哲学）教育实践。”------《大哲学家生活传记》（托马斯等）永远值得我们敬仰的老师------孟子君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。永远值得我们敬仰的老师------朱熹朱熹一生大部分时间致力于讲学和建书院；学生甚多，从千里之外前来请教者络绎不绝。一生著书100卷，另有：学生问答80卷，别录10卷。所著《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》，成为后世朝廷钦定的教材。值得我们学习的榜样------魏书生初中毕业，当过知青、工人。曾200余次写信申请当教师，终如愿。爱教育事业，有自己的教育思想、模式；学生爱戴、人民敬仰！曾兼任教导主任、校长、局长、教育学院院长。年年有教育教学论文、论著，节假日讲学。至今仍笔耕不止、讲学不辍。2011年感动南阳十大人物桐柏县离休教师，自参加工作起，六十多年如一日，节衣缩食，用自己微薄的收入先后资助了400多名贫困学生，并收养两名孤儿抚育成人。离休后，除每月拿出节余的离休费外，还坚持捡拾废品资助贫困生，另外还向希望工程捐助万余元。如今被她资助过的贫困生，早已桃李满天下。她被桐柏老区人民誉为“爱心妈妈”，先后荣获“中国百名优秀母亲”、“感动南阳十佳母亲”等荣誉称号。方德晴方老师在大街上捡拾废品方老师和救助过的学生们合影2011年感动南阳十大人物还有：张克山、杨帆、马守正杨文普、王克勤、叶琴王洁……爱心、学识：工作动力之源！★真心地“爱学生”一次调查！教师：你爱学生吗？------96%学生：你感受到老师的爱了吗？------16%★真心地“爱学生”人人都是“人才”，都能成“栋梁”。【渣滓？？？】★真心地“爱学生”只爱自己的孩子（动物之爱）；既爱自己孩子，也爱别人孩子（师爱）；爱一切众生（神圣之爱）。事诸父，如事父，事诸兄，如师兄；------《弟子规》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。------《孟子》◎霍懋征“爱学生”从教60年，四个“从没有”：1、从没有向学生发过一次火。2、从没有请过一个学生家长。3、从没有惩罚过或变相惩罚过一个学生。4、从没有让一个学生掉过队。霍老师说：“我不跟学生发火，是因为我教的都是不懂事的孩子，孩子们犯错是正常的。我对一个不懂事的孩子发火，是我老师无能的表现。”魏书生的“爱生”魏书生尤其爱“学困生”。他认为：他们每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂还得装懂，天天如此，月月如此，年年如此，这需要多大的毅力呀。给他们一些关爱和耐心，帮助他们进步是教师义不容辞的责任。★真“爱生”，则必然“...