八年级下册信息技术教案第一章制作动漫第一节认识动漫教学目标：知识与技能1、了解动漫的基本概念。2、了解动画的艺术表现形式过程与方法：讲解示范自学欣赏辅导实践拓展初识动漫情感态度价值观：1、感受现代科技的便捷，体验创作的乐趣和成就感。2、激发学生进一步学好信息技术的热情。教学重点：认识平面动画和立体动画的艺术表现形式教学难点：flash软件的操作课时：3教学过程：导入：欣赏与分析《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》、《机器猫》知识学习：一、什么是动漫动漫是动画与漫画的简称，二者合成动漫二、动画与漫画的关系三、动画片制作原理与过程1、觉残留与电影的产生（0.1~0.4秒）2、片制作方法与流程课堂范例：大楼灯光操作要点：1、flash打开、关闭2、修改——文档，设置背景色、帧频3、工具栏：矩形、边框色、填充色、对象绘制模式4、插入——时间轴——关键帧（F6）5、删除6、控制——测试影片7、保存：位置、文件类型（.fla）8、导出影片：（.swf）9、文件格式区别：（.fla与.swf）插入关键帧知识要点：1、了解FLASH的基本概念:帧、时间轴、舞台、关键帧2、能够使用简单的绘图工具、填色工具绘制图形3、能够制作简单的逐帧动画4、常用快捷命令创新实践1、制作吃糖葫芦动画片作业提交：1、大楼灯光2、吃糖葫芦3、自行创作充分发挥你的想象力，利用FLASH中常用工具，以逐帧动画的方式，制作自己的第一幅动画作品。具体要求：（1）内容积极向上，有创意，有个性2（2）要表达日常生活或学习的情景（3）应用了FLASH工具栏中的绘图与颜色工具（4）帧数大于10（5）要有自己的绘画内容教后记载：
