高中思想政治必修1《经济生活》学案第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存编写人:毕迎辉审稿人:张小明日期:班级:姓名:目标导学知识目标1、了解我国分配制度的内容2、理解我国分配制度的所有制基础3、知道按劳分配的基本内容和要求4、懂得我国实行按劳分配的必然性5、了解我国实行按劳分配的意义和作用6、了解生产要素按贡献参与分配的必要性能力目标1、能准确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力2、结合社会主义市场经济,分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力情感、态度与价值观1、坚定社会主义分配制度优越性的理念,增强拥护党的方针政策的自觉性2、树立劳动光荣的信念,增强热爱劳动、热爱劳动人民的情感学案诱思一、我国的分配制度生产决定分配,决定分配方式
在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行、的分配制度
二、按劳分配为主体按劳分配是经济中分配的基本原则
1、按劳分配的基本内容和要求在经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的(包括)为尺度分配,多劳多得,少劳少得
2、坚持按劳分配的必然性实行按劳分配,是由我国现实的条件决定的
是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动性质和特点,是实行按劳分配的
3、坚持按劳分配的意义从生产力角度看:实行按劳分配,使劳动者的个人收入与自己付出的和直接联系在一起
有利于从生产关系角度看:按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的,是和的重要条件,它体现了劳动者、的社会地位
4、按劳分配的地位,决定了按劳分配在我国分配方式中占主体地位
三、多种分配方式并存在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多种分配方式,主要包括按分配和按分配