爱朗读,爱播音尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好
今天我发言的题目是“爱朗读,爱播音
”“狮子妈妈生下了两只小狮子
一只小狮子整天练习滚/扑/撕/咬,非常刻苦
另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干
一棵小树问懒狮子:“你怎么不去学点本领啊
”懒狮子抬起头来,慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢
”《两只小狮子》是我在小学二年级,第一次登上学校朗诵比赛的舞台时,老师为我准备的发言稿
我至今仍记得当时上台前自己额头冒汗,忐忑不安的样子,我紧张地打起了退堂鼓,瞪大眼睛问老师说“老师,要不……要不换别人吧
”老师微笑地看着我,摇了摇头说:“都这会了,哪里还能换别人呢
……没关系,勇敢一点
不过上去读一篇课文嘛
”这时候主席台上已经传来了我的名字
我望着老师鼓励期待的眼神,咬紧牙关,终于狠狠心站了起来,硬着头皮穿过层层的座位,在主持人喊到我第三遍名字的时候,懵懵然站到了舞台的中央
我是怎样把课文读下来的,我已经不记得了
只记得那么短小的一篇课文似乎一下子变得很长很长……开头必然是磕磕绊绊的
我低着头,不敢看观众
可是,慢慢慢慢地竟然变得顺畅起来了
……那天自然是没有得到什么奖项的,这让一向优秀,争强好胜的我心里颇有一番失落
于是自此之后,就为了争一口气,小小的我开始在今后每一次老师让诵读时尽心尽力,努力做到最好
随着老师点头赞许的次数增加,我似乎对播音老朗读越来越感兴趣了
我永远记得,小学三年级时,老师让我在讲台上读完小诗《我爱我的祖国》之后,满溢赞许的脸和在全班同学面前对我的生动的肯定
她说:“丽娟读得真不错
”眼睛里闪出了光
从那之后,老师把我推荐给了学校的小广播站,每周四给全校的同学们读故事
渐渐地,周一,校领导也开始让我主持升旗仪式
然后开始当学校里各种文艺演出活动的小主持人……等到初中一年级的时候,我参加市里面组织的“愚公精神”演讲比赛,一举获得了特等奖