班级：姓名：句子练习一、修改病句1、完成了老师布置的作业。（缺少成分）2、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。（词语搭配不当）3、这座桥因为坚硬，所以美观。（关联词使用不当）4、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。（意思重复）5、语文对我特别感兴趣。（词序颠倒）6、我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（词序颠倒）7、咱们通过并探讨了班规。（词序颠倒）8、我的数学作业全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。不合事理（矛盾）9、我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。不合事理（矛盾）二、反问句与陈述句互换1、那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗？（改为陈述句）2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？（改为陈述句）3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句）4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）三、仿写句子91、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。2、书是人类进步的阶梯。3、书好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；书好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；书好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。4、班里静得连针掉都能听见。四、用关联词把下列句子连成一句话。1、这座大桥美观。这座大桥坚固。2、我挨了老师的批评。我不愿出卖我的同桌。3、小明生病了。小明没来上学。4、明天下雨。明天不举行校运会。五、扩句。（至少扩两处以上）1、雅居乐小学是我的家。2、同学们在做游戏。六、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。改成“把”字句改成“被“字句10
