打造说话能力的八步阶梯讲师:孙路弘自从人们学会了识字、发音,就再也没有学过说话,究其原因,主要有三个:一是认为自己会说话了,就不必再学习;二是学校中没有说话的系统课程,学生没有机会系统练习说话;三是不重视说话的重要性以及说话的意义
进入21世纪后,社会上出现了几个现象:第一,说话水平高的人更有影响力;第二,许多工作开始要求彼此说话的效率;第三,社会分工日益细致,人们的工作性质不同,为了同一目标一起工作时需要协作
现代社会讲究效率、效益、效能,实现这些的重点是生产力,而对社会上绝大多数人来说,说话就是生产力
找工作需要说话,影响别人需要说话,说服别人与自己配合也需要说话,说话已经成为越来越重要的事情
例如,自我介绍是找工作时无法回避的环节,绝大多数人做自我介绍时有三个特点:第一,时间短,没有用足别人给的时间
据统计资料显示,未经训练的人做自我介绍的平均时间仅56秒
第二,内容零散,想到哪说到哪,或者中间有太多的口头禅,如“啊”“这个”“也许”“这些”等,没有一个集中的目的
第三,讲的很多内容都是个人看法,而非真正的事实
这样的自我介绍无法达到期望的效果,人们需要通过训练,提高说话水平,增强说话效率,实现高效说话
一、讲述讲述是说话的第一个基本要诀
学习讲述的总体要求是完整,具体要求有:第一,时间要足够,一般要求为2分钟,不能少于1分45秒,不能多于2分15秒;第二,讲述主题时要有次序,避免内容零散;第三,提供细节,以客观事实为主,不要添加自己的看法,这是练习讲述时最难的环节
案例——30秒赢得工作——一个毕业于中国人民大学的大学生应聘一家上市公司的总裁秘书职位,在做自我介绍时,他说:“我是一个细心的人
我上大学时一直订阅《英语世界》杂志,大学二年级时有一次看到《英语世界》中有一个标点符号用错了,杂志中用的是中文的标点符号,而不是英文的标点符号,我就把这个错误位于第几页第几行写