三年级品德与社会上册期末复习资料第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们（更有爱心），打乒乓球使我们（身体更棒）。2、我们要学会（欣赏自己），要学会（爱自己），更要学会（爱别人）。3、身边的人就像会说话的（镜子），帮助我们更好的了解自己。4、我们要真诚地（关心）别人、（赞美）别人，你也会得到更多的赞美！要学会（关心别人）。5、我们要善于亮出（独特的）我，亮出（自信的）我，亮出（乐观的）我，亮出（勇敢的）我。6、当同学在展示自己时，我们要（认真欣赏）啊！7、（勇于挑战），（不断尝试），你会更加自信。8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。9、给自己订一个（合理的计划），不断去（努力）吧！10、参加（公益劳动），是我觉得最开心的事。11、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。12、告诉身边的长辈和朋友：“您的（鼓励）对我很重要！”当然，要（拿出行动来），让自己做的更好！第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们（成长）。2、爷爷的爱是（遮雨的伞）；奶奶的爱是（手中的线）；爸爸的爱是（责备的目光）；妈妈的爱是（无微不至地照顾）。3、母亲节是（5）月（第二个星期）日，父亲节是（6）月（第三个星期）日。4、和家人相互（勉励），许下你的诺言。5、在妈妈难过的时候，我（安慰妈妈）；在爸爸劳累的时候，我（帮爸爸倒杯茶）。6、家庭成员之间要互相（关心）,互相（体谅）,互相（尊重）,家庭才会更加和睦温馨。7、做有心人，留意（家人的健康），体谅（他们的心情）。8、（尊重）父母是中华民族的传统美德。第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是（东升西落），北极星总是（挂在北方）。确定地图的方向，只要记住（上北下南）、（左西右东）的口诀就可以了。2、如果要画的东西太多，我们就用（图例）表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、（教导主任）、（少先队辅导员）、（班主任）、（各科老师）、和（图书管理员）等。4、老师是同学们心中（最可爱的人），我们应该（尊敬）和（感谢）老师。5、去（观察）、（访问）、（调查）我们的学校，把自己的发现记录下来，说给大家听听！6、我爱我们的（学校），能为学校做点事，我很开心！第四单元家乡的山山水水：1、我省的版图形状像（人头）。与冷水江市相邻的县市西边是（新化县），东边是（涟源市）。2、脚下的（泥土），小溪的（流水），山上的（一草一木），都和我们那么（亲近）。我爱（家乡的山），我爱（家乡的水）。3、每个地方的（环境）不一样，（物产）也不一样。4、家乡的（山山水水）和人们的生活息息相关。5、家乡的（变化）给我们带来了（美好的生活），也带来了一些（思考）。6、我希望家乡的明天（山更绿）、（水更清）、（天更蓝）。第五单元有趣的家乡风情：1、过年了，红色的（灯笼）、红色的（春联）、红色的（窗户）……家家户户（团团圆圆），（热热闹闹）。2、（春节）是中华民族的传统节日。3、（布置房间），（购买年货），（打扫卫生），（安排活动）……给妈妈提个建议，试着当当家吧！4、中华民族有许多（传统节日）。过节时，人们会举行各种活动，来表达（喜庆的心情）、（团聚的愿望）……节日让我们的生活（丰富多彩）。5、过节应该参加一些（有意义的活动）。6、中华民族有许多传统节日：如春节——正月初一、元宵节——正月十五、清明节——阳历4月5日、端午节——五月初五、中秋节——八月十五、重阳节——九月初九、七夕——七月初七。7、许多的（历史名人）、（革命前辈）都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多（土生土长的）家乡人，他们的事迹一直让我感到（自豪）。8、（用心）去看看，我们家乡还有没有（青青的瓦）、（灰灰的墙）、（展翅的屋檐）、（雕花的房梁）。9、各个地方的房子有（不同的特色）。10、当年（关羽）战（长沙）时，不小心把大刀掉进河里，他的部下追了七里才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。11、风味名吃与原生地：臭豆腐—长沙，过桥米线—云南，涪陵榨菜—重庆，全聚德烤鸭—北京，狗不理包子—天津，酱排骨—江苏，柳林滩枣—山西。
