美国贝茨视功能拓展仪一、美国贝茨视功能拓展仪产生的背景:根据青少年近弱视矫治的的市场实践,仪器训练是最安全、无毒、没有副作用、不反弹的治疗方式
目前仪器的发展已经历三个阶段
第一阶段,它是以传统治疗方式为后盾,充分的放松睫状肌、能一定程度的缓解视疲劳;第二阶段,仪器在第一代仪器基础上,外形设计得更精湛,效果也更加明显
使用的基本都是验光肺头;第三代仪器就是美国贝茨视功能拓展仪
是一种根据贝茨原理而生的仪器它跟前面两种仪器的最大差异点就在训练的效果
二、贝茨技术的创始人---威廉·贝茨威廉·贝茨是美国纽约的一位著名眼科医生,他在工作时发现了一些奇怪的现象,他发现人的视力是不稳定的,或者说度数是变化的,还有些人的屈光不正可以自动恢复,这些用传统的眼科理论是没法解释的
于是,他抛弃了传统的眼科理论,完全从自然疗法的角度来研究视力,他发现,视力问题是由眼球紧张导致的,用放松眼球的方法可以使屈光不正消失,从而摘掉眼镜,恢复视力,他研究近一系列视力恢复方法,称之为贝茨方法
1920年,出版了一本书,书名《不用眼镜治疗视力缺陷》
自此,他的视光理论开始得到视光界重视
三、贝茨技术的具体理论美国贝茨1
0视功能训练技术是一个全新的视光理论下的创新技术
贝茨理论认为:人眼是一个能量代谢的机体,它在新陈代谢过程中由获得物质产生能量人眼机体产生的能量可维持人眼机体的自体耗能,同时还产生对外物做功的能,也就是人眼的视觉功能
人眼的调节能态应符合人眼机体需要及时对外物做功的需求,都应该是眼正常能态;而且眼正常能态必须符合人眼不同时候的视觉需求因为建立人眼机体结构变化与人眼能态之间的平衡协调是贝茨技术的核心
四、贝茨理论的训练原理1美国贝茨视功能训练原理是通过光学手段,进行人眼视觉功能训练,从而实现:提升人眼调节能力,改善调节功能的匹配性,提高视网膜中心凹成像质量,增强视细胞敏锐度,达到提升视力和裸眼