（第1课时）宁阳学校胡辉华双杠游泳比赛的分道线数学来源于生活火车铁轨赛场上的跑道平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。1、在同一平面内平行线的特征：2、不相交我们通常用“//”表示平行。平行线的表示法：CDBA····ABCD∥读作：“AB平行于CD”你能举出身边的一些平行线的实例吗？平行线的画法：①放②靠③移④画m平行线的画法：①放②靠③推④画m位置不变基准线已知点Ｐ是直线ＡＢ外的一点，经过点Ｐ作直线ＡＢ的平行线，你能作出多少条？·ABP动手实践实践归纳平行线的基本性质：经过直线外一点，有且只有一条直线平行于这条直线。复习（平行和相交）123456781l2l3l2.两条直线相交有几个小于平角的角?（4个）3.两条直线与第三条直线相交有几个小于平角的角？（8个）1.平面内两条直线有哪几种位置关系?观察FACBDE12345678∠2和∠6；∠3和∠7；∠4和∠81、图中∠1和∠5都在截线EF的，什么位置？同侧并且分别位于被截直线AB、CD的，同侧什么位置？这样的一对角叫做。同位角1512思考图中的∠1和∠2是不是同位角ACBDEF12345678观察问题：2、图中的∠3和∠5在截线EF的，在被截直线AB、CD，∠4和∠6这样的一对角叫做。之间两侧内错角35ACBDEF12345678观察问题3、图中的∠4与∠5都在截线EF的，并且在被截直线AB、CD，∠3和∠6这样的一对角叫做。同旁之间同旁内角45如图：直线a、b被直线l截的8个角中同位角：∠1与∠5；∠2与∠6；∠4与∠8；∠3与∠7.内错角：∠3与∠5；∠4与∠6.同旁内角：∠4与∠5；∠3与∠6.14328765bal如图：两只手的食指和拇指在同一平面内，它们构成的一对角可以看成是什么角?类似地，你还能用两只手的手指构成同位角和同旁内角吗?1.看图填空：直线AB、CD被直线CE所截，与∠1成内错角是；与∠1成同旁内角是；直线AB、CD被直线DE所截，与∠2成内错角的是；与∠2成同旁内角的是。∠3∠BEC∠5∠AED课堂练习2、如图所示：课堂练习∠1与∠D是直线、被直线所截得到的。ABDCAD内错角课堂练习∠1与∠B是直线、被直线所截得到的。BCABAD同位角2、如图所示：2、如图所示：课堂练习∠3与∠4是直线、被直线所截得到的。DCACAB内错角2、如图所示：课堂练习∠B与∠BCD是直线、被直线所截得到的。ABBCDC同旁内角2、如图所示：课堂练习∠2与∠4是直线、被直线所截得到的。DAACDC同旁内角课堂小结1、平行线的定义、表示方法；3、三线八角——同位角、内错角、同旁内角2、平行线的基本性质；与截线的关系与被截直线的关系图形结构特征同位角内错角同旁内角被截直线的同侧截线的同侧形如字母“F”被截直线之间截线的两侧形如字母“Z”被截直线之间截线的同旁形如字母“U”P134第2题
