2/8公共卫生学校北卡罗莱纳州公共卫生防备中心北卡罗莱纳州公共卫生防备中心是由美国疾病预防控制中心和公共卫生学校协会的合作协议提供资助的,项目编号:A1011-21/21在一起健康紧急状况里,流行病学家很难第一个被叫
当有人是有心脏病发作时,没有人呼喊着:“这屋里有一名流行病学家
”但流行病学家可提供计数人数,将他统计到心脏病发作“赞成”栏
那么,流行病学真的只善于记数
对传染性疾病,当我们在一起暴发中记录病例数,我们喜欢把那些记录好好利用
我们通过创建一个流行曲线达到这目的
而暴发调查可画出很多意想不到的曲线,流行曲线在每个潜在的暴发情况中应该建立的一种
本期的FOCUS解释流行曲线如何使用和描述流行曲线制作方法
流行曲线究竟是什么,在一起暴发中如何发挥作用呢
流行曲线是一个按疾病发病日期记录的暴发病例数的图形描绘
它是有用的,因为它能提供关于暴发的以下信息(1):传播模式暴发规模异常病例时间趋势暴露和/或疾病的潜伏期流行曲线这些特征将逐第1卷,第5期个详细讨论
暴发传播模式曲线整体形状可揭露暴发类型(同源、点源或传播)
同源暴发是指使人们间歇性或持续暴露在一个共同的有害来源
暴露期间可能是短暂的或长期的
在一个同源暴发中,间歇性暴露表现在流行曲线经常的不规则反映时间和暴露程度的波峰(2)
图1显示了一个间歇性暴露的同源暴发实例
持续暴露往往会导致病例逐步上升(可能是平稳而非陡峭的)(2)
图2给出一个连续暴露的实例
伴有一个急剧上升和一个渐进向下斜坡的流行曲线通常描述一个点源暴发
点源暴发是一种暴露周期相对较短而所有病例都发生在一个潜伏期内的同源暴发
图3阐明了点源暴发的流行曲线
扩散暴发是一个已在人与人之间传播的暴发
正因为如此,传播流行可能比同源流行持续时间更长,如果第二及第三代病例发生可能导致多个感染波
经典扩散流行曲线有一系列的逐步长高波峰,相隔一个发