公仪休拒收礼物1文档VIP免费

教学目标：1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。教学过程：3、阅读课外书。10、公仪休拒收礼物（第一课时）一、揭示课题1、板书课题。2、介绍剧本常识。二、初读课文1、学生自读课文。要求：（1）读准字音，读顺句子，读通课文。（2）划出有疑问的地方。2、检查自读效果。（1）出示生字词，正音。（2）指名朗读对话，学生评议。（3）教师指导读长句。3、再读课文。思考：你明白了什么？还有那些不明白的地方？4、交流：（1）这课讲了一件什么事情？（2）故事发生在什么时间？地点？有哪些人？（3）故事分为几部分？（4）你还有什么不明白的地方？三、学习第一部分1、自由读，看看哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼？2、指名表演。学生评议。3、进行朗读训练。四、布置作业1、写习字册。2、课后查阅有关资料，了解公仪休其人。