(部编)人教语文2011课标版一年级下册《猜字谜》第一课时-(2)VIP免费

猜字谜教学设计第一课时教学目标：1能借助拼音，正确认读第一组谜语的谜面。2多种方法认识“相遇喜欢怕”5个生字。3会写“字左右”3个字。教学过程：一、从节日习俗猜灯谜入手，揭示课题。书写指导：字二、初度谜语，识字正音。本节课才第一个谜语。学生借助拼音，把第一则谜语读通顺。多种形式读谜语，随机正音。三、读文猜字，说说理由。让学生说说谜底，发现不同意见。引导学生从文中找线索。线索一：“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”线索二：“绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”揭示谜底：秋。总结。四、随文识字。1、识记喜欢。2、识记怕，并组词。五、复习巩固，指导书写。书写“左右”。