九年级思想品德第6课小组合作思考题自学得分班级小组长姓名得分本课的两个框题主要让我们认识依法治国和树立法治观念一、认识依法治国1、依法治国的内涵实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是____________________，依照,管理，保证国家各项工作都进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。二、树立法治观念1、树立法治观念的内涵：是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。即树立和的观念。2、树立法治观念的重要性3、青少年要增强法治观念（1）树立法治观念,养成守法习惯,学会应用法律,就必须_______、________。青少年认真学习法律知识,能够促进_____________________________________；能够促进__________________________________________。（2）青少年在自己的合法权益受到非法侵害时，不能采取的两个对策是：，；应该采取的措施是。（3）我国政府为提高公民的法治观念和法律意识，采取的措施是制定和实施。法制宣传教育的对象是，其重中之重是。法律是道德的；三、在我国，道德和法律是相互，相互。道德是法律的。所以，建设中国特色社会主义，既要法治，也要。（1）树立法治观念是____________________的素质要求。（2）________________是实行依法治国的重要条件。（3）只有树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能___________________,才能_______________。3、依法治国的本质、根本目的、基本要求和前提（1）依法治国的本质是，崇尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的权威。（2）依法治国的根本目的是，保证＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的地位。（3）依法治国的基本要求是，坚持＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、。（4）依法治国的重要前提是_________________________。2、依法治国的必要性（1）依法治国是_____________一个重要标志,是___________________的基本方略。（2）依法治国是___________________的基本要求。（3）依法治国是_______________________的客观要求。（4）实行依法治国,才能促进__________,保证_____________,从根本上实现人民当家作主。
