孩子们，今天我们要学习的是一篇童话故事，故事题目的是这个课题很有意思，一看，就知道是一篇童话，在哪能看出来？-巨人巨人是怎样的？这个不同于常人大巨人正是体现了童话故事的奇妙之处。巨人的花园是怎样的呢？我们走进花园来瞧一瞧。看大屏幕，你眼前出现的出现了怎样的花园？——漂亮、绿树、鲜花、小朋友奥斯卡·王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。王尔德一生只为世人留下了9篇童话，分别是《快乐王子》《夜莺和玫瑰》《自私的巨人》《忠诚的朋友》《神奇的火箭》《少年国王》《小公主的生日》《渔夫和他的灵魂》《星孩》，分别收录在《快乐王子故事集》和《石榴之家》童话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。《巨人的花园》是从《自私的巨人》改编而来的。要求：1、自由读课文，生字词语多读几遍，画下来。2、思考：故事的主人公给你留下了怎样的印象？分段，用//表示我会读拆除yǔn洋溢允许喧闹chìjiá训斥冷酷脸颊nínglàlàchāi凝视火辣辣拆除尽jìn尽头jǐn钻石钻zuān钻洞zuàn尽管隆lóng隆重lōng提防提tí提醒dī轰隆隆jìnjǐnzuānzuàn洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、冷酷、训斥、覆盖、凝视、愉快、拆除、火辣辣、告示牌、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、鲜花盛开绿树成阴北风呼啸鲜果飘香狂风大作冰雪覆盖鲜花凋谢草翠花开描写花园美丽的词语：＿＿＿＿描写花园荒凉的词语：＿＿＿＿反义词喧闹──安静清静荒凉──繁荣冷酷──热情热心美丽──丑陋覆盖──遮盖允许──禁止明媚──昏暗增添──减少训斥──夸奖任性──听话自由朗读课文，想一想：故事中出现了那些人物？课文是按什么顺序写的？文中哪些地方让你感受到花园很美。又是哪些地方让你觉得花园很荒凉呢？请你自由读课文，找出相关语句，并在后面作适当的批注。从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。春天（）鲜花盛开春天：鲜花盛开夏天（）绿树成阴秋天（）鲜果飘香秋天（）鲜果飘香冬天（）白雪一片花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋溢是啊，花园是如此美丽，一年四季都有不同的景色，那么读着这么美妙的句子，你仿佛听到了什么。看到了什么呢？追逐快来无忧无虑判断对错•1、下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。•2、打预防针的时候，屋子里洋溢着孩子们害怕的哭声。•孩子们的欢乐的笑声洋溢在鲜花盛开的春天，•洋溢在绿树成阴的夏天，•洋溢在鲜果飘香的秋天，洋溢在白雪一片的冬天，难怪说：花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。孩子们在欢乐地玩耍，那巨人哪里去了？(旅行）7年后回来，此时的花园还洋溢着孩子的欢声笑语。这时候巨人是怎样对待孩子的？默读3-8段。我们一起交流，把你找到的句子读给大家听听。有一年秋天,巨人突然回来了……他见到孩子们在花园里玩耍，很生气他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”去！”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。巨人的语言巨人叱责孩子的三句话（）：•（1）他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”•（2）可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”•（3）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。•巨人说这些话时心里可能是怎么想的？他说话时可能是什么样子的，他的动作、神情如何？他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”冷酷冷漠无情。这三句话有什么共同点？内容，语气，标点。那么巨人为什么这么生气，还要走进他的内心世界。三次说的话，目的是（板书：赶走孩子）做了什么？（砌起围墙）目的是：赶走孩子赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止入内任性放任自己的性子，不加约束。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙...
