一管一砚一狂人一笑一骂一大家双眼洞穿千秋事两肩担尽古今愁鲁迅1.学会分析语言描写解读人物形象的方法。2.提升欣赏小说的能力。阴晦萧索愕然隔膜恣睢(huì)(xiāosuǒ)(è)(mó)(zì)(suī)jū睢雎请根据时间顺序在故乡的前面再添一个字，理清本文情节。()故乡()故乡()故乡鲁迅曾指出：“《水浒》和《红楼梦》的有些地方，是能使读者由说话看出人来的。”所谓“人有其性情，人有其口声”。请同学们跳读课文，找出描写闰土和杨二嫂语言的句子，朗读揣摩，品味人物有哪些特点？1.P64,39段“哈！这模样了！胡子这么长了！”2.42段“不认识了么？我还抱过你咧！”3.46段“忘了？这真是贵人眼高……”4.48段“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又重，你还要什么破烂木器，让我拿去罢，我们小户人家，用得着。”5.50段“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”6.52段“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”王熙凤1.18段.21段.23段.26段.28段“这不能。须大雪下了才好……都有青蛙似的两个脚……”2.59段他站住了，……分明的叫道“老爷……”3.62段“水生，给老爷磕头。”这是第五个孩子，躲躲闪闪……”4.64段“老太太。信是早收到了，……知道老爷回来……。”5.66段“阿呀。老太太真是……这成什么规矩，不懂事……”6.69段“冬天没有什么东西了。……请老爷……”7.71段“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成有坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本;不去卖，又只能烂掉……杨二嫂：“豆腐西施”“尖酸”“麻木”对比闰土:健谈、开朗的少年多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅辛亥革命后，封建王朝的专制政权被推翻了，取而代之的是地主阶级和军阀官僚的统治。由于这双重的压迫，中国农村经济凋敝，广大人民生活日益贫困，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。改造旧社会，创造新生活《祝福》思考：1.祥林嫂的语言有什么特点？2.祥林嫂傻吗？她自己认为她傻在哪里？你认为她傻吗？傻在哪里？“我真傻，真的，”“我真傻，真的，”“我真傻，真的，”
