§8.2消元---解二元一次方程组（1）教学目标：1．对于二元一次方程，会用一个未知数表示另一个未知数2．会用代入消元法解二元一次方程组学习重点：会用代入消元法解二元一次方程组学习难点：如何将二元一次方程组转化为一元一次方程学习过程:一、预习导航:（一）知识链接1.解一元一次方程的步骤是。2．方程x-2y=12变形：若用含y的式子表示x，则x=______；若用含x的式子表示y，则y=______（二）自主学习指导：根据下列问题自学教材P91-91内容，并作勾画。篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分．某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜、负场数应分别是多少？问题（一）：情景中等量关系有:,问题（二）：请设一个未知数，列出方程求解问题（三）:如果把胜场数和负场数都设出，如设x场，负y场可列出方程，你能根据上面两个方程求出x、y的值吗？（2）二元一次方程组的消元思想:（3）代入消元法：(三)自主学习检测1、二元一次方程2x－y=4,用y表示x=________，用x表示y=________2、用代入法解方程组二、学习活动(一)自主学习中你存在的问题有哪些?(小组内请教,写出解决办法,小组不能解决的展示在黑板上)(二)小组释疑（三）拓展延伸：若方程5x2m+n+4y3m-2n=9是关于x、y的二元一次方程，求m、n的值.三、达标测评1、二元一次方程x－y=3,用y表示x=________，用x表示y=________2、解方程组把①代入②得的方程是：.3、代入法解方程组252138xyxy较为简便的方法是（）A．先把①变形B．先把②变形C．可先把①变形，也可先把②变形D．把①、②同时变形4、用代入法解下列二元一次方程组:〈其中（3）要求C层次用两种方法〉（1）（2）5、已知和是方程的两个解，求a、b的值。
