0607课题：练习十二（3）课型：练习主备人：吴娜一、教学内容：苏教版数学一年级下册P83页12-17二、教学目标：1
进一步巩固两位数减一位数的口算方法，并能正确、熟练地口算
进一步理解应用题的数量关系，正确地解答应用题
在练习中获得成功的体验
三、教学重点、难点：巩固两位数减一位数的口算方法
理解应用题的数量关系，正确地解答应用题
四、教学具准备：多媒体课件等教学过程一、导入新课我们已经学完了两位数减一位数的口算，今天我们上一节口算和应用题的练习课
二、练习设计（一）、计算练习
1．练习十二第12题
（1）独立完成，集体交流
（2）说说每组的两道题有什么不同
2．练习十二第13题
（1）出示题目，说明题意；要求学生找出得数小于50的算式，并在后面的方框里画钩
（2）学生独立完成，集体交流时说说你是怎么想的
3．练习十二第14题（1）独立完成，交流结果
（2）怎么求和，怎么求差
练习十二第15题（1）独立完成，交流结果
（2）9+9+9这道题目的特点是什么
（二）应用题练习
1．练习十二第16题
（1）出示情境图，观察图提问，图中告诉我们什么
（红金鱼有24条，黑金鱼有10条，黄金鱼有6条
）（2）“求红金鱼和黄金鱼一共有多少条”要哪些条件
（学生计算解答，集体交流
）（3）“求再放多少条黄金鱼，就和红金鱼同样多
”是什么意思
需要哪些条件
（学生计算解答，集体交流
）（4）根据这道题的条件你还可以提出什么问题
分小组讨论，集体交流后解答
（三）拓展练习1、练习十二第17题（1）找规律填数，生仔细观察，独立完成
（2）全班交流，说说规律
板书设计：教后反思：
