第二十五课伟大的旗帜第一课时引向光明的科学理论学习目标：1、情感、态度、价值观培养热爱中国共产党、拥护党的领导、关心祖国前途命运的思想情感。2、知识与能力初步了解中国共产党的指导思想及其创新发展，帮助学生正确理解坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想的意义。重点：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的形成过程。难点：感受伟人创造过程中的风采。学习过程：生活在线2002年11月召开的中国共产党第十六次代表大会，把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。1、党的“三个代表”重要思想的内容是什么？中国共产党始终代表，代表，代表。2、中国共产党的指导思想是什么？中国共产党指导思想马克思列宁主义、、、。马克思、恩格斯为人类文明的发展，为无产阶级革命斗争做出了哪些伟大贡献？马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义、历史唯物主义哲学，创立了科学的政治经济学，创立了科学社会主义理论，正确揭示了客观世界的本质和发展规律，指明了社会主义代替资本主义的历史发展趋势。从而为人们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论，为无产阶级和劳动人民消灭剥削、压迫，走向自由、平等指明了正确道路，提供了科学的思想武器。歌曲《东方红》东方红太阳升，中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福，他是人民大救星。毛主席爱人民，他是我们的带路人。为了建设新中国，领导我们向前进。共产党像太阳，照到那里那里亮。哪里有了共产党，那里人民得解放。阅读与感悟：人民解放军占领南京毛泽东1949.4钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。这首诗描述了怎样的历史事件？抒发了怎样的思想感情？这首诗描述了人民解放军占领南京这一伟大的历史事件。抒发了解放战争取得伟大胜利的激动心情，抒发了彻底推翻国民党反动统治、解放全中国的坚定信念和宏伟气魄。、列举一些自己读过的毛泽东诗词，看过的反映毛泽东革命生涯的剧。、阅读课本100——101页上的正文和材料，思考下列问题：（1）毛泽东为中国革命和建设事业主要做出了哪些突出贡献？毛泽东在马克思主义理论的指导下，研究中国的基本国情，在实践中开辟了具有的革命道路从而中国人民走上正确道路，最终取得革命的胜利。
