足球教学教案班级：07电气2班人数16人学习内容1、脚内侧传球技术2、素质练习：头顶球小推车学习目标1、认知目标：学生知道脚内侧传球的技术动作要令。2、技能目标：有80%的学生能正确运用脚内侧传球技术。90%同学能顺利完成小推车练习，增强灵敏性、协调性、及上肢素质。3、情感目标：增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学生对足球运动的兴趣。部分教学内容时间教师引导学生主体组织形式阶段目标准备活动1、整队2、慢跑3、静力牵拉热身3’2’1、指定集合地点2、听取体育委员汇报出席人数3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、检查服饰、安排见习生带领学生进行慢跑体育委员整队体育委员汇报出勤情况向老师问好注意听讲听讲解看示范两列横队：××××××∆××××××两列横队××××××∆××××××快、静、齐1.头部运动2.伸展运动3.腰部运动4.腿韧带牵拉5.膝踝关节拉伸3’讲解、示范练习方法，并口令指挥学生练习认真练习听讲解看示范积极进行练习两列横队成圆形提高注意力，进入运动状态。一、学习脚内侧传接球20’讲解，指导学生练习1、讲解、示范动作要领：传球（助跑、支撑、摆动腿、击球、随前）接球（迎撤、切当）2、指挥学生练习1、听清教师的要求。领会动作要领2、相互提示，相互学习，改进动作3、积极参加练习：（1）无球练习（动作分解练习）（2）固定球讲解队形：××××××∆××××××练习队形：同上××××××∆××××××××××××∆××××××体会传球时的动作技术，尤其是身体与球的位置关系，基本部分二、头顶球小推车14’3、学生的动作进行对比、纠正，巡回指导。1、简单讲述头顶球小推车的练习方法2、对学生进行分组比赛。3、激发学生们创新击中后的庆祝动作2、巡回指导。（3）对练4、积极配合老师讲解及纠正错误动作1、认真听讲看示范2、注意练习要求3、积极参与比赛4、积极探究取胜之道练习队形：如图：xxxxx€xxxxx及摆腿动作。通过练习和比赛锻炼学生的灵敏及速度素质提高结束部分一、放松活动：1、头手部位放松2、腿部放松3、全身放松二、小结3’1、老师简单介绍放松方法。2、引导学生进行放松。提示教学目标：让学生自我评价。1、认真听讲。2、心情舒畅，放松对照教学目标进行自我评价练习队型：××××××××××××∆××××××××××××同上从理性上让学生对本课内容有进一步的认识。场地器材1、操场2、足球8只3、跨栏架2个预计效果1、平均心率：2、强度指数：3、练习密度：课后小结
