终日忙碌搏击风雨勇敢顽强呢喃软语亲切啼叫充满深情美丽矫健翩翩起舞飞行整齐我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。公冶长的故事我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。自由朗读4-10自然段，看看作者带领你和哪些鸟进行交谈布谷鸟“你做什么？”“种田织布。”“你喜欢什么？”“勤劳刻苦。”你做什么？布谷布谷种田织布。你喜欢什么？布谷布谷勤劳刻苦。你做什么？布谷布谷种田织布。你喜欢什么？布谷布谷勤劳刻苦。押韵这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。鸟儿的确是我们的好朋友哇！喜鹊是什么喜鹊是什么的代表？的代表？报喜之鸟报喜之鸟喳喳喳喳喳喳喳喳喜事到家喜事到家喳喳喳喳喳喳喳喳喜事到家喜事到家有什么喜事？有什么喜事？喳喳喳喳喳喳喳喳（（））有什么喜事？有什么喜事？喳喳喳喳喳喳喳喳（（））当我考试成绩不佳时，耳边又传来了喜鹊的叫声，它仿佛在说：“（）。”当我跳绳失败时，耳边又传来了喜鹊的叫声，它仿佛在说：“（）。”每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼头喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。鸟儿的确是我们的好朋友哇！布谷鸟布谷鸟喜鹊喜鹊黄莺黄莺画眉画眉百灵鸟百灵鸟燕子燕子一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。啾啾啾啾啾啾啾啾咕咕—咕咕一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……(鸟儿的特点）（高贵品质)从（）的燕子那里，我认识到（勤劳的可贵）；从（）的大雁那里，我懂得了（纪律的重要）；从（）的苍鹰那里，我学到了（学到了勇敢顽强的精神）……从终日忙碌的燕子那里，我认识到（）；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了（）；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了（）……从（）的燕子那里，我认识到（）；从（）的大雁那里，我懂得了（）；从（）的苍鹰那里，我学到了（）……从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……(鸟儿的特点）（高贵品质)从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……从声声催促的布谷鸟那里，我（）从枝头报喜的喜鹊那里，我（）从（）那里，我（）我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语，爱___________。鸟儿的确是我们的好朋友哇！写一段你与画眉（黄莺、百灵鸟等）有趣的对话。课后作业：
