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信息窗(观察物体)VIP免费

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六趣味拼搭----观察物体河店镇明德小学桑婷婷义务教育教科书四年级下册侧面前面上面从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?3个同学从不同的方向观察一组物体。三个同学分别正在哪个方位观察物体呢?实验1下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?活动要求:2.观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。1.三个人一组,先利用学具(立方体木块)摆成,再交换观察位置从不同的角度进行观察,并把每次看到的图形画下来。前面侧面上面下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?交流观察结果:①②③先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你有什么发现?1.以小组为单位,先利用学具(立方体木块)摆出图①②③,再从不同的位置进行观察,并把每次看到的图形画下来。2.观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要平视)。活动要求:说说你的发现说说你的发现从前面看从前面、侧面和上面看一看,你有什么发现?①②③形状不相同。说说你的发现说说你的发现从前面、侧面、上面看一看,你有什么发现?从侧面看①②③形状相同。说说你的发现说说你的发现摆一摆,再从前面、侧面、上面看一看,你有什么发现?从上面看①②③形状相同。1、你能说出正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色吗?侧面上面前面2、下面这些图分别是从哪个方向上看到的?33、看一看,填一填。、看一看,填一填。①②③①①③丰收园通过本节课的学习:生活中我们遇到一些事情,一些问题,换个角度想想也许就会变的更美好。同一物体,在不同的位置,观察的到的形状是不一样的。同一个角度去观察不同的物体,所看到的形状可能是相同,也可能是不同。

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