蝶恋花晏殊蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水远知何处。【整体感知】体会词人想通过这首词传达什么情感（词眼）这是一首什么主题的诗歌？思妇怀远的缠绵哀愁。1、熟诵此词。2、发挥你的想象，把本次改写成200字的左右的小散文，写好后相互交流学习。【自主学习】蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水远知何处？栏杆外，菊花被轻烟笼罩，好象含着愁；兰叶上挂着露珠，好象在哭泣。罗幕闲垂，空气微冷；一双燕子飞去了。明月不知道离别的愁苦。斜斜地把月光照进屋子里，直到天明。昨天夜里，秋风吹落碧树的叶子。我独自登上高楼，看路消失在天涯。想寄一封信。但是山水迢迢，我想念的人在哪里呢？译文诗词中常将情感溶于景色中，请找一找词的上阕写了哪些景物？蕴涵了词人怎样的情感？（抓住关键字词入手）【合作探究】菊兰燕子明月“愁烟”、“泣露”将兰和菊人格化。。烘托人物的哀愁以悲景写悲情，悲愁伤感槛菊愁烟兰泣露“罗幕轻寒，燕子双飞去”思考：特别点出“双飞”有什么意味？“落花人独立，微雨燕双飞”——晏几道《临江仙》“双燕复双燕，双飞令人羡。”——李白《双燕离》燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。燕子代表离愁“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”说明了什么？“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？”《水调歌头》苏轼月亮无情反衬人有情月圆人不圆明月代表离愁景物无情人有情无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤-----韦庄《台城》人面不知何处在，桃花依旧笑春风。---崔护《题都城南庄》念桥边红药，年年知为谁生。----姜夔《扬州慢》词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦的？诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化，融情于景，借景抒发自己的哀愁；用燕的双飞，反衬出人的孤独；用明月之“圆”来暗衬离别之“缺”，又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠，从而有力地写出自己的离恨之深。移情于景，物着我之主观色彩【上阕小结】2、这首词下阕写了哪些景物，这些景物有什么特点，营造了什么样的氛围？西风、路远、山长、水阔，营造了凄楚、冷漠、荒远的气氛。在词的下阕中，主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨？独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”中凋零的仅仅是碧树吗？这句表达了词人什么情感？“西风凋碧树”运用夸张手法突出西风之烈，比喻相思的煎熬和摧残之甚。“独上高楼，望尽天涯路”通过行为细节的描写来揭示女主人公孤独、迷茫、不见所思的空虚怅惘的内心世界。1、此为晏殊写闺思的名篇。上片写长夜相思之苦。运用移情于景的手法，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离恨。下片写登楼望远的愁思。下片承离恨而来，通过高楼独望把主人公望眼欲穿的神态生动地表现出来，把思念远人的殷切心情和无处寄情达意的失望惆怅，表现得委婉而又尽致。2、手法：词中，作者用了烘托与反衬的手法写女主人公内心的悲苦。末三句还运用白描的手法来写诗人望而不见的伤离愁绪，气象阔大，境界高远。【课堂小结】闺怨诗闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。闺怨诗是汉族古典诗歌中一个很独特的门类，大致说来，闺怨诗就是写少妇、少女在闺阁中的忧愁和怨恨。这种诗，有的是女人自己写的，还有一些是男人模拟女人的口气写的。女人本身就具有诗人的气质，感情细腻，容易入诗，加上些幽怨，就更让有哀怜了。一个欢乐的女人，她身上诗的意味可能要少一点，一个感情细腻，而处境又不佳的女人，她身上诗的意味就要多一些。当她在思念自己的丈夫或者情人的时候，诗的意味就更多，更加缠绵，更加动人心弦。1、景物类意象月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声、花红、鹦鹉、黄莺、燕子、银河、流萤、飞蛾、烛光等。这一类意象都带着强烈的愁怨色彩，闺中女子看着这些美好的景色或伤春、惜...
