统计学--第五章两均数差别的统计意义VIP专享VIP免费

第五章两均数差别的第五章两均数差别的统计意义检验统计意义检验testofstatisticalsignificancetestofstatisticalsignificance又称又称testofhypothesistestofhypothesis第一节假设检验的基本步骤第一节假设检验的基本步骤基本步骤：基本步骤：4411、建立无效假设、建立无效假设nullhypothesisnullhypothesis和确定检和确定检验水准验水准–如如μμ==μμ00，，又称检验假设又称检验假设hypothesisundertehypothesisundertest,st,零假设、原假设，用零假设、原假设，用HH00表示表示–μμ>>μμ00：称备择假设或对立假设：称备择假设或对立假设alternativealternativehypothesis.hypothesis.用用HH11或或HHAA表示表示–一般取一般取α=0.05α=0.05和和0.010.0122、选定检验方法，计算检验统计量、选定检验方法，计算检验统计量33、确定统计意义的水平和检验用临界值、确定统计意义的水平和检验用临界值–levelofsignificancelevelofsignificance：指无效假设是对的而被拒：指无效假设是对的而被拒绝的可能性，即第绝的可能性，即第II类错误，用类错误，用αα表示，常取值表示，常取值0.050.05、、0.010.01：：significantatthe5%levelsignificantatthe5%level–查表获得界值查表获得界值44、统计判断、统计判断：：nostatisticalnostatisticalsignificance(NS),statisticalsignificance(NS),statisticalsignificance,highlysignificantsignificance,highlysignificant(P>0.05,P(P>0.05,P≤0.05,P≤0.01≤0.05,P≤0.01))–P>P>αα,,结论为按结论为按αα检验水准，不拒绝检验水准，不拒绝HH00，，无统计学意无统计学意义义((统计结论统计结论))，还不能认为……不同或不等，还不能认为……不同或不等((专业结专业结论论))。不拒绝。不拒绝HH00不等于接受不等于接受HH00。此时尚没有足够的。此时尚没有足够的证据认为证据认为HH00成立。从决策的观点：可认为暂时接受它，成立。从决策的观点：可认为暂时接受它，或阴性待观察。或阴性待观察。–下结论时，对只能说拒绝下结论时，对只能说拒绝HH00或不拒绝或不拒绝HH00；而对；而对HH11只只能说，接受能说，接受HH11，除此之外其他说法均不妥当，除此之外其他说法均不妥当假设检验种类假设检验种类非等效性检验非等效性检验nonequivalencenonequivalence优效性检验优效性检验superioritysuperiority等效性检验等效性检验equivalenceequivalence非劣效性检验非劣效性检验noninferioritynoninferiority第二节第二节样本均数和总体均数差别的统计样本均数和总体均数差别的统计意义检验意义检验inferencesfrommeans(onesample/groupu,t-test)inferencesfrommeans(onesample/groupu,t-test)样本均数代表的未知总体均数样本均数代表的未知总体均数μμ和已知总体和已知总体均数均数μμ00((一般为理论值、标准值或经过大量一般为理论值、标准值或经过大量观察所得的稳定值观察所得的稳定值))若已知总体标准差，可用统计量若已知总体标准差，可用统计量uu，如果总，如果总体标准差体标准差σσ未知，只有从样本中获得的标准未知，只有从样本中获得的标准差差ss，那么应该用，那么应该用tt检验检验P41P41例例5-15-1：建立检验假设；选定和计算统：建立检验假设；选定和计算统计量；查得临界值；确定计量；查得临界值；确定PP值，判断结果。值，判断结果。第三节配对第三节配对tt检验检验pairedt-testpairedt-testfordependentsamplesfordependentsamples医学科研中配对设计有：医学科研中配对设计有：–同一批对象身体两个部位的数据同一批对象身体两个部位的数据–同一批对象实验同一批对象实验((或处理或处理))前后的配对数据前后的配对数据–同一批样品用两种方法同一批样品用两种方法((两种仪器、两名化验两种仪器、两名化验员、两种条件员、两种条件))检验的结果检验的结果–配对试验的结果配对试验的结果((两个同质受试对象分别接受两个同质受试对象分别接受两种不同的处理两种不同的处理))一、同体比较一、同体比较((自身对照比较自身对照比较))的的tt检验：检验：见见P43P43例例5-25-2，计算差值，计算差值dd，并假设差值，并假设差...