《前后》练习VIP免费

《前后》练习一联系生活实际,运用“前后”（1）你的座位前面是谁？后面是谁？（2）猜一猜：一个同学的前面是小明,后面是小红,他是谁？（3）师（分别面对、背对同学）问：现在,同学们看看老师,我在你们的哪一面？你们在老师的哪一面？（4）师（分别背对、面对黑板）问：黑板在老师的哪一面？师：黑板又在同学们的哪一面？（5）结合实际说一说自已的位置？（设计意图：让学生通过亲身体验，理解了由于方向不同，前后位置也不同，再次体会到前后的相对性，有效地突破了教学难点。）二巩固知识,学以致用1．书本练一练第3，4题。2．自编新龟兔赛跑的故事，体会前后的相对性。3.找生活中的前后问题，说一说词语，根据学生说的情况分类。4．书本第2题.