小班角色游戏《娃娃家》一、活动目标：1．乐意扮演角色和小朋友一起玩
2．学习使用简单礼貌用语招待小客人
3．懂得按自己的意愿选择游戏
二、活动准备：游戏区域：娃娃家所需的游戏材料新投放的材料：自制电话四部、小衣服
知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历
三、活动过程：（一）分享经验1．交流游戏经验：玩娃娃家时你最喜欢当谁
都做些什么事情
（教师根据幼儿的回答，展示相应的照片）2．交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情
（教师展示幼儿收集的照片）（二）提出问题，引出新的游戏内容《小客人做客》
1．问题：娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办
2．讨论：怎样招待小客人
怎样做文明的小客人
3．提出新任务：小客人评选“文明家庭”
（三）幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏
1．幼儿按自己的意愿选择进入“娃娃家”，扮演角色
2．幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份
（四）教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门
重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人
四、活动结束：听音乐结束游戏
