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碎片内容
目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1
会正确使用礼貌用语
在交流过程中做个文明礼貌的小公民3
养成有礼貌的好习惯相应图片
社会活动《做个文明礼貌的小公民》活动过程：一、看图讲述
教师逐一出示图片，请幼儿讲述图片的内容，理解的意义
（1）图片一里有谁
他为什么要这样做
（2）图片二里有谁
他们在做什么
（3）图片三里有谁
小姑娘在做什么
（4）图片四里有谁
小姑娘对老爷爷说什么
（5）图片五里有谁
他们在什么地方
（6）图片六里有水
小姑娘手怎样做的
二、设置情景请幼儿扮演上述图片中的故事
教师朗诵儿歌《幼儿文明礼貌行为规范》2
用提问引导幼儿进一步理解儿歌的内容
本店有大量的教育教学资料，课件
