教学随笔树立幼儿的自信心幼儿园的生活多姿多彩,幼儿的生活无忧无虑,在他们的生活中充满欢乐。细心观察,从幼儿的一言一行中可以发现他们都很可爱。当我观察幼儿自由活动的时候,有的孩子会拿出小手来数数,往往数着数着就乱了套,最后哈哈笑成团从一再数;有的孩子会歪歪扭扭、乐此不疲地走在操场的线上;也许在我们眼里这是无聊的事,可是看着幼儿的笑脸,就知道他们充满了欢乐。浩辉是我班上一个比较安静的小男孩。平时,他不太愿意主动地与人交往,话也不多,说起话来又有些说不清楚。学习活动中从来都不愿意举手发言。似乎是一个很难接近的孩子。可是,他却又是个聪明又懂事的孩子。他所缺少的是自信和大胆的品质,需要的是更多的关注和机会。首先,我从老师的口中得知,浩辉经常由奶奶带,奶奶为了孩子的安全,什么事情都不让孩子去做,孩子连穿衣服也似乎很困难。加上父母工作比较忙,很少有时间在家照顾幼儿,使他性格就比较内向。面对什么困难都要让别人去帮忙。所以在之后的几天,我认真地观察了浩辉。上课的时候我会给更多的机会他回答,让他树立起自信心,能够大胆在小朋友面前表达自己的想法。在活动的时候或者午睡前后需要穿衣服或者脱衣服的就多鼓励他自己为自己做事情,告诉他自己的事情自己做。日复一日,浩辉有了一点点的进步,相信他会不断地成长起来。下午午点后玩玩具的时候,我走过去跟他聊天。刚坐下,他就乐呵呵地告诉我“昨天爸爸和我玩球了,他的技术还不如我呢,我都会转身拍球了”。明显他开始主动跟人交流了。幼儿缺乏自信,往往都会沉默寡言。所以正确教育引导幼儿,我们应该在日常生活中帮他们树立自信心。让他在集体中多表现自己,他就会越自信,在班上不断地成长。