活动名称:大熊的拥抱节活动目标:1
愿意聆听故事,并能在交流、讨论中理解故事含义
体验朋友之间互相宽容、相互珍惜的情谊
活动准备:课件《大熊的拥抱节》
活动过程:一、开始部分了解拥抱节讨论:猜猜什么是拥抱节
过拥抱节时人们会做什么呢
小结:拥抱节是一个快乐、温暖、高兴的,和抱一抱有关的节日
二、基本部分分段听故事,理解故事1
播放【第一段】
讨论:一大早,大熊早早就出了门,他要去干什么
(猜想)大熊在想什么
100是什么意思
(和100个人拥抱)如果你来过拥抱节,你想和多少个人拥抱
(想一想,算一算)交流
播放【第二段】
讨论:大熊拥抱小动物时,发生了什么事情
为什么大家不愿意和大熊拥抱
(猜想)小结:拥抱是需要理由的:我们是好朋友,我们是一家人等等
播放【第三段】
讨论:小动物们不和大熊拥抱的理由
追问:没人愿意和大熊拥抱,大熊心里是什么感觉呀
(伤心)你是怎么知道的
(悔恨的泪水)你有没有做过对不起别人的事呢
如果你做了对不起别人的事,又很想和她拥抱,怎么办呢
(鉴于大班幼儿的心理特点,不自我检讨就互相检讨)谁做过对不起你的事
(1分钟时间,自由检讨,教师回避,只旁听,不发表意见)4
播放【第四段】
猜想:小动物们去大熊家干什么呢
大熊平时喜欢欺负小动物,你认为他们会怎么做呢
讨论:小动物们那样做,对吗
小动物们是否原谅了大熊
(互相对不起,互相原谅)你有没有和朋友发生过不愉快的事情呢
是怎么互相原谅的
小结:每个人都可能有意无意地做过对不起别人的事情,但是做了错事要及时改正
别人做了对不起你的事,我们也要原谅她
播放【第五段】
讨论:大熊在拥抱节的愿望实现了吗
为什么大家原谅了大熊,大熊却哭了呢
大熊这次哭和小动物们不和他拥抱时伤心地哭一样吗
(感动的泪水,被原谅的幸福)小结:其实在我们的生活中,常常会和朋友、家