乘法分配律四年级下册乘法分配律四年级下册那吉屯第四小学张日霞售价25元售价30元售价45元售价40元六一儿童节，8名同学参加时装秀表演小组讨论：（1）有几种搭配方案？（2）选择你们组推荐的一种搭配方案，并计算出8套服装的总价（尝试用多种方法计算）。30+4025+4525+4030+45售价40元售价25元售价45元售价25元售价40元售价30元售价45元售价30元售价40元售价40元售价45元售价45元售价25元售价30元售价30元售价25元售价25元售价30元售价45元售价40元六一儿童节，8名同学参加时装秀表演（先独立思考，然后小组交流）（1）有几种搭配方案？（2）选择你自己最喜欢的一种搭配方案，并计算出8套服装的总价（尝试用多种方法计算）。30+4025+4525+4030+45☆写出三个这样的等式。☆你怎么来说明你写的算式左右两边是相等的？如果用字母a、b表示两个加数,乘法分配律可以写成：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。(a+b)×c=a×c+b×c××√1、在□中填上适当的数。（15+20）×12=□×12+□×1225×（4+9）=□×4+□×98×（10+5）=□×□+□×□75×24=75×□+75×□15252025810852、把左右两边相等的算式用线段连接起来。①48×12+58×12⑤25×40+25×4②25×（40+4）⑥（48+58）×12③14×（45-5）⑦11×4+25×4④（11×25）×4⑧14×45-14×5想一想：各买20个22元25元为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各20个，足球每个22元，篮球每个25元，根据提供的信息，并结合今天所学的知识，你能提出哪些数学问题？并解答。通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：
