2014届高考英语二轮复习专题英语提纲类书面表达凯里八中范鑫鑫2014年3月20日假定你是李华,你的一位外国笔友Harman写信问及你高考结束后暑期长假的安排,请根据以下要点,写一封100词左右的信回复他,可以适当增加细节
内容主要包括:1
参加兼职工;3
计划去旅游,开阔视野
词数100左右;2
可以适当增加细节,以使行文连贯;3
邮件开头和结尾已为你写好
应用落实体验时态人称结构信息一般将来时第一人称(I)开头(引入话题)—学开车—参加兼职工—计划旅游,开阔视野—结尾(考试中,同学们想好了中文,可在草纸上用英语写出关键的单词、短语或者句型
)Task1:Discussion(Groupwork,10minutes)要求:首先,讨论过程中在草稿纸上用英语把关键词写出来
其次,每个同学按小组任务独立写出句子
第三,小组讨论,写出本小组的句子
最后,派代表在黑板指定位置写出本小组的句子
小组任务分配如下:1、开头:Group1、42、学开车:Group2、33、参加兼职工:Group5、64、计划去旅游,开阔视野:Group7、95、结尾:Group8Task2:ErrorCorrection(Groupwork,10minutes)要求:发现错误到黑板上去改正
小组任务分配如下:1、开头:Group82、学开车:Group1、43、参加兼职工:Group2、34、计划去旅游,开阔视野:Group5、65、结尾:Group7、9Task3:Rewritesentencesusingsomeadvancedsentencestructures
参考范文:DearHarman:Howtimeflies
Asyouknow,mycollegeentranceexamisapproaching,whichalsoannouncestheendofthissort