小班数学《朋友多》目标：1
发现1和许多，感知1和许多的关系，即1个、1个……合起来是许多，许多可以分成1个、1个……2
知道班里除了有一个我，还有许多个我的好朋友，体验与朋友在一起的快乐
雪花片、红篓子、黄篓子2
幼儿画册活动过程：1
区别“1”和“许多”
（1）：红篓子里有什么
黄篓子里有什么
(2)引导幼儿说出：一个雪花片，许多雪花片
感知“1”和“许多”的关系
(1)提问：红篓子里只有1个雪花片，怎么变成许多雪花片
引导幼儿想办法：往篓子里送雪花片，边送边说：“我送了1个雪花片
”提问：红篓子里原来只有1个雪花片，现在有多少个呢
引导幼儿感知1个、1个、1个……合起来就是许多
(2)送朋友
提问：圆圈里有几个小朋友
圆圈里怎样可以只有1个小朋友呢
引导幼儿依次走出圈里，边走边说：“下次再来玩
”提问：圆圈里原来有几个小朋友
现在有多少个呢
引导幼儿感知许多可以变成1个、1个……3
操作练习：完成《幼儿画册》（第三册P4）的练习，巩固对1和许多的认识
