2020-2021学年期末学业考第1页共2020-2021学年最新汇编四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题3.（北京市第一实验小学学业考）一个立体图形，从上面看到的形状是二、判断题7•某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是体。（），从正面看到的形状1.（2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考）（北京市第一实验小学学业考）从正面看到的形状是，则这个几何体至少需要5个小正C.不一定A.4B.6A.5，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。C.7B.6C.24A.12B.185•我在正面看到的是，它可能是6.我在正面看到的是，它可能是第2页共7页2020-2021学年最新汇编于中这样的立体图;如果再从上面看到10•用3个同样大小的正方体搭成一个物体，从正面看到的.种不同的搭.块小方块，最多可以侧面上三、填空题8.（北京市第一实验小学学业考）用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是HJJ，能摆出9•如果从正面看到的是耳一，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是.是出，摆法正确的是.①②③®）11.（2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考）一个立体图形，从上面看到的形状是块小方块.四、解答题12.（北京市第一实验小学学业考）有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形从上下两面看是1个正方形的模型吗？五、作图题13.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形.请根据三幅图形画出这个物体的立体图.六、综合题，,从右面看到的，搭这个立体图形最少14.看图回答。第3页共7页2020-2021学年最新汇编先用4个同样大小的正方体摆成上面的长方体，按下面的要求添一个同样大小的正方体：(1)从正面看到的仍是：IIII有种不同的摆法.(3)从上面看到的是:(2)从侧面看到的是:.种不同的摆法.，有.种不同的摆法.第4页共7页2020-2021学年最新汇编参考答案一、单选题1.（2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考）【答案】A【分析】根据从正面观察的图形可知，这个立体图形分两层，下面一层有3个正方体排一行，上面一层有1个正方体居左，从上面观察的图形可知，这个立体图形分两排，前面一排1个正方体，后面一排有3个正方体，据此判断即可.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据从正面和侧面看到的图形判断这个图形有1层，这个图形最少有3块积木组成，最多有6块积木组成，所以积木的块数不一定。故答案为：Co【分析】根据观察到的图形判断，这个图形最少可以是后排1个、前排左右各1个正方体；最多是两排，每排3个正方体。3.【答案】A【解析】【解答】解：这样的立体图形最少需要5个小正方体。故答案为：Ao【分析】这个立体图形，从上面看到的形状是，-，从正面看到的形状是-•，所以最下面一层至少有4个正方形，第二层至少有1个正方形，所以这样的立体图形最少需要5个小正方体。4.【答案】B【解析】【解答】解：小强用同样大的小正方体摆的一个长方体如下图：第5页共7页2020-2021学年最新汇编3x3x2=18（个）；答：小强摆这个长方体一共用了18个小正方体．故选：B.【分析】因为小强摆的是长方体，由它的正视图、上视图可以推出长方体的立体图是如图所示正方体，长、宽、高分别为：3、3、2，由此得解.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】从正面观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。6.【答案】正确【解析】【解答】物体有多种摆放方式，同样可以从正面观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。7.【答案】错误【解析】【解答】解：这个几何体至少需要4个小正方体。故答案为：错误。【分析】这个图形是从上面看到的，所以可以只摆一层正方形，第二行摆2个正方形，中间空一个正方形的位置，第一行有一个正方形，摆在第二行空的位置的上面，第三行有一个正方形，摆在第二行空的位置的下面，所以至少可以摆4个。三、填空题8.【答案】2【解析】【解答】用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，能摆出2种这样的立体图形.第6页共7页2020-2021学年最新汇编故答案为：2.【分析】根据从正面看的形状可知，此图形有两层，下面一层3个正...
