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碎片内容
放鞭炮主备教师：王小萍教学内容：《放鞭炮》教学目标:用动作表示敲锣、打鼓、放鞭炮
1尝试和着音乐节奏
2体验乐曲欢快、热闹的情绪
活动准备:教学挂图、锣一面、乐曲录音磁带教学过程：一、和学生一起谈论过新年的愉悦，1出示挂图
引发学生活动的兴趣：过年的时候你最喜欢做些什么事情
图上的小朋友在干什么
2尝试用动作和声音模仿敲锣：老师介绍它名称和演奏的方法：怎样敲锣才干发出好听的声音呢
学生用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音
老师带学生均匀有节奏的表示敲锣的音乐的伴奏下
3表示放鞭炮的声音和动作并尝试用自己的嗓音模仿
并鼓励学生用动作表示鞭炮爆炸时先低后高的运动状态
启发学生回忆放鞭炮时的声音
4学生听音乐做动作：仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮
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