[[俄俄]]列夫列夫··托尔斯泰托尔斯泰教师：张贞1、有感情地朗读课文。2、能从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。3、懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。1、默读课文，思考：水罐发生了几次神奇的变化，用“——”画出水罐发生变化的句子，并标出序号。2、默读课文，思考：小姑娘为什么要找水？水罐为什么会发生变化？请同学们找出具体的句子读一读，把你的体会简要地写在旁边。（5分钟后看谁交流的最精彩！）很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。1、请你展开丰富的想象,用生动的语言讲一讲这个故事。（自己先说一说，3分钟后我们来交流）2、思考：为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”?（自己先说一说，1分钟后我们来交流）“水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。”读了这句话，你的眼前出现了哪些美好的景象呢？请你展开丰富的想象，写一段话。5分钟后比一比：谁的想象最合理，谁的语言最优美有一种亲人与你同在有一种天使伴你左右有一种支架撑起生命有一种救援风雨无阻有一种爱心四面八方有一种绿色捧起朝阳
