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八年级《思想品德》教学设计八（7）班班主任札记（十二）运动会随想徐志龙学校第二十七届运动会结束了，我们八（7）班取得了八年级团体总分的第二名的好成绩，应该说出乎同学们的意料，更出乎我的意料。七年级的时候，第二十六届校运动会，我们连前八都没有进入。这次运动会第一项集体项目，跳长绳就出师不利，尽管体育课上进行了多次练习，信心满满，但周四比赛的时候还是由于压力较大而出现了问题。所以比赛前在班上进行了动员，减轻他们的心理负担，鼓励他们只要尽到努力，积极参与就是胜利者，就是冠军。应该去享受这次比赛，从比赛中获得快乐就是成功。在比赛中，我们班的运动员较好地完成了比赛，取得了较好的成绩。其中胡剑英同学获得了男子1000米、跳绳的个人第一，同时和陈子安、奚柏承、吴禧龙同学合作获得了动力火车团体第一名，和吴禧龙、徐茗慧、奚柏承合作获得了4*100米接力的第二名。为此他也获得了体育特长生的校长特别奖。奚柏承、袁杰、张亦弛、陆思邈等同学也在比赛中顽强拼搏，取得了较好的名次，为班级争了光。我为八（7）班取得这样的成绩而骄傲，更为由这样的学生而感到自豪和荣幸。在第十二周的班会课上我对这次运动会进行了认真的总结。首先对全班同学表示了感谢，特别感谢了所有参赛的运动员。其次分析了这次比赛能取得这样成绩的原因。一是强烈的为班级争光的集体荣誉感。从比赛开始报名，赛前的训练、以及比赛过程中都能充分体现出来。从学校开始报名后，体育委员就在班上积极发动，有体育特长的同学积极主动报名，他们在体育课上。课后、课间进行了认真的训练。比赛中他们为没有取得好成绩而惋惜，他们更为比赛中取得好成绩而欢呼。二是团结合作的团队意识。从入场式的道具，运动员的食品和饮料等都是班委负责订购、发放。班委们分工合作较好的完成了任务特别是运动员在动力火车和接力等集体项目比赛中更是体现了团结合作的意识，他们在动力火车比赛中统一脚步和口号，四个人犹如一个人，取得了第一的好成绩。在4*100米接力中他们多次练习交接棒技术，在正式比赛中他们完美的完成了交接棒，取得了第二名成绩。再次指出了这次比赛中存在的问题。虽然获得了团体总分的第二名，但遗憾的是没有获得道德风尚奖。说明在这次运动会上，八（7）班的表现不是完美的。无论是在入场式、还是在新闻报道、以及环境保护，运动员的精神状态方面还存在这样那样的问题。特别是个别运动员没有及时参加有关项目的比赛，还有个别运动员，因为身体的原因而放弃了比赛。其实运动会就是一面镜子，在这面镜子面前，会展现出一个人的品行。作为班主任应该善于利用这样的契机对学生进行有针对性的教育。事事是教育资源，时时是教育之时。八年级《思想品德》教学设计