一年级呼啦圈教师:111时间:学习目标1
认知目标:通过呼啦圈几种游戏,使每一位学生都基本掌握2~3种练习,同时也使学生能单个或集体创编1~2种新的玩法
技能目标:通过呼啦圈各种游戏,让学生体验成功、体验快乐
情感目标:通过呼啦圈游戏,让学生加强勇敢的意志品质、提高与人合作的意识、增强他们的综合能力
场地器材田径场口哨、呼啦圈30个标志桶4个重点难点身体协调
身体放松、认真玩、认真练习教学流程1
各种玩呼啦圈2
游戏:套圈游戏、跳格子3
放松、小结课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分2分钟1一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
3、队列:立正、稍息4、学生自玩呼啦圈(创新)1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲,注意关查
3、听从指挥注意力集中
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆基本部分15分钟2导入:同学们:喜欢玩呼啦圈吗
老师也喜欢玩呼啦圈
展示呼啦圈带领学生一起玩呼啦圈
讲解示范、巡回指导2
启发学生创新思维、帮助学生创新动作
教师参与学生练习、参与学生创编1
认真听讲;积极练习,敢于创新
自由站立,自由结伴3
边练习,边改进,边提高4
个人创编新的练法和集体创编有新意的游戏★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆10分钟2游戏:1
讲解游戏规则2
讲评1遵守规则,注意安全2
各组齐心协力争取胜利结束部分5分钟1六
放松、评价七
安排学生收器材九
师生道别教师带领学生在音乐中进行放松操在优美的旋律、快乐的气氛中跟着老师全身心听着音乐放松
★★★★★★★★★★★★★