魔法湖和小船活动目标：1、能和同伴合作使用器械。2、能坐在滑板上用腿快速移动。活动准备：滑板、瑜伽球、音乐活动过程：一、调动身心引导语：今天我们和多萝西一起去找朋友好吗？（音乐）多萝西和朋友们走到了湖边，怎么过去呢？二、合作玩滑板1、引导语：接下来请大家2人合作玩一块滑板，动脑筋想一想有什么新方法能让小船划得又快又稳。观察与指导：朝一个方向，两边回来。幼儿是否有新的合作玩的方法。2、个别幼儿示范面朝前坐在滑板上，前面的幼儿手拉住滑板，后面幼儿搭住肩膀，脚用力向后蹬。二、双人合作1、引导语：他们用腿划船的方法看清楚了吗，请你们也来学一学。三、重点尝试引导语：刚才你们都试过用腿划船的本领的吗？我要请2对上来演示一下，看看哪队滑划得快。重点提问：你们为什么划得这么快啊？有什么好方法？1、腿用力蹬。2、动作要整齐，喊口令，1的时候腿伸出去，2的时候往后蹬。小结：对，想要划得快不仅要用力，还要2个人动作整齐。他们喊口令做动作这个方法聪不聪明？你们也试一试吧。四、游戏：躲避大火球1、引导语：你们听，有人在说话：“我是这片湖泊的精灵，想要过去就要躲我的火球魔法！凡是被火球打到或者划出边界的人都算失败，只有划得快的小船才能到达对岸！
