小石潭记练习题及答案1．给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2．文学常识填空①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。课文选自《》第29卷，作者，字，代文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家是：3．解释下列词语或句子(1)环：如鸣佩环____________竹树环合_________(2)清：水尤清冽___________以其境过清___________(3)可：潭中鱼可百许头_________明灭可见___________不可知其源____________不可久居____________4）．行：。5．篁(huáng)竹：。7．乐：9）下：。10．见：。6）．如鸣佩环：。佩、环：。鸣：。8）．伐竹取道：伐：。取：。道：11）．可百许头：。可：许：12）．皆若空游无所依：。空：。皆：。13）．不可久居，乃记之而去：。居：。之：。而：。去：。14）．俶尔远逝：。俶（chù）尔，。远，。15）．往来翕（xī）忽：。翕忽：。翕：。16）．佁然不动：。佁（yǐ）然，。4．下面各组词的意义和用法相同的一项是()A为为坻为屿为宫室器皿B之乃记之而去余闻之也久C乃乃记之而去乃不知有汉D尔尔远逝惟手熟尔5、阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1．在文中的横线上填写所缺的语句。2．下列带点的词解释错误的一项()A潭中鱼可百许头（大约）B斗折蛇行（像蛇一样）C不可久居（居住）D影布石上(映)3、解释下列句中加横线字的意思4．翻译下列句子①日光下澈，影布石上。②其岸势犬牙差互，不可知其源。5．本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？6．结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。7．第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？8．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？9．画出文中的比喻句，并体会其表达效果。10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是()A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。《小石潭记》同步练习参考答案：1、2、3、4、略5、C6、B7、1．略2．C3、略4、略5、游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美6．作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。7．清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。8．因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。9．把什么比作什么，生动形象写出什么事物的哪些特征，展现怎样的环境；体现作者情感、心理10、D
