追逐快来村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声
阅读课文3-----6自然段,思考：1
巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢
孩子们离开以后，花园发生什么变化
用你喜欢的符号画出有关花园变化的重点词句禁止入内孩子走以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“”告示牌
春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫
不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞
巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖
他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”“噢
是这么回事呀
”巨人终于明白：没有孩子的地方就没有春天
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊
要不是你提醒，春天将永远被我赶走了
”阅读课文7_____8自然段，思考：1
孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来了春意,可巨人还是什么态度呢
他的花园又发生了什么变化
在巨人不明白怎么回事时，他看到了谁
巨人又是怎么做的
小男孩做了什么
小组讨论一下：巨人的心里为什么火辣辣的
围墙拆除了，春天回来了……学了这篇童话,你懂得了什么呢
待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福
