教学目标•1．结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体和正方体的体积公式，能运用长、正方体的体积计算解决一些简单。•2．培养同学们的观察、归纳、推理、总结的能力，增强空间观念，发展数学思考。长／cm宽／cm高／cm正方体的个数体积／cm3长方体①长方体②长方体③长方体④用１２个1立方厘米的正方体摆出4个不同的长方体,并填写下表仔细观察表格你发现了什么？43224ⅩⅩ﹦43用1立方厘米的小正方体摆出下面的长方体，各需要多少个？先想一想，再摆一摆。4cm1cm1cm4cm3cm1cm4cm3cm2cm这3个长方体的体积各是多少立方厘米？你发现长方体的体积与什么有关？可以怎样求长方体的体积？长方体的体积=长×宽×高如果用V表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高，上面的公式可以写成：V=abh正方体的棱长有什么特点？可以怎样求正方体的体积？与同学交流你的想法。正方体棱长有什么特点?怎样求正方体的体积?正方体的体积=棱长Ⅹ棱长Ⅹ棱长V=a·a·aa·a·a也可以写成”a3”读作a的立方表示三个a相乘．正方体的体积公式一般写成v=a3
