高中物理解题中的临界法及其应用在物理现象中存在大量的临界问题,所谓临界问题,是指在一种运动形(或者物理过程和物理状态)转变为另一种运运形式(或者物理过程和物理状态)的过程中,存在着分界限的现象.这是从量变到质量的规律在物理中的生动表现.这种分界限,通常以临界和临界状态的形式出现在不同的问题中.如热学中的临界温度,力学中的弹性限度、临界速度、临界加速度、临界力、平衡位置
电磁学中的临界电压、临界电阻、临界电流、发电机的中性面,几何光学中的全反射临界角,光电效应中的极限频率,链式反应中的铀块的临界体积,等等
通常情况下,解决临界问题有两种基本方法:演绎法和临界法
演绎法是以原理、定理或者定律为依据,先找出所研究问题的一般规律和一般解,然后分析、讨论其特殊规律和特殊解,即采用从一般到特殊的推理方法
临界法是以原理、定理或者定律为依据,直接从临界状态和相应的临界量入手,求出所研究问题的特殊规律和特殊解;然后,以此对一般情况进行分析、讨论和推理,即采用从特殊到一般的推理方法
临界法不同于归纳法,因为仅以临界状态和相应的临界量为前提,作为分析、讨论和推理的出发点,可能并不是最终要求的结果
中学物理解题中应用的临界法,以原理,定理或者定律为依据,直接从临界状态和相应的临界量入手,求出所研究问题的特殊规律和特殊性;然后,以此对一般情况且进行分析、讨论和推理,即采用从特殊到一般的推理方法
临界法不同行归纳法,因为仅以临界状态和相应的临界量为前提,作为分析、讨论和推理的出发点
1.临界量v=的应用
物体在竖直平面内的以半径R作圆周运动,如果通过最高点所需的向心力Fn正好由重力提供,则相应速度为v0
∴v0=这时,物体与其接触的物体无径向接触力.利用这一临界状态和相应的临界量,可以极为简便地解决物体在竖直平面内作圆周运动的各种临界问题
试证明:近地人造卫星的环绕速度(v)、环绕加速度(a)