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【人教版】八年级下册英语导学案:Unit9SectionA4a-4c导学案VIP免费

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百度文库:教学资料教学资料--------导学案SectionA4a-4c【学习目标】1、学习6单元P44的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语.2、学习Grammarfocus,理解Grammarfocus的句型,能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习.【重点难点】正确掌握现在完成的构成并能较熟练的进行应用.【课前热身】A.写出下列动词的过去分词.come______arrive______see______go______take______visit______try______be______B.根据汉语意思完成句子.他已经去过台湾了.He_______________Taiwan.他们来上海大约两年了.They_______________Shanghaiforabouttwoyears.【课堂探究】一、延续性动词和瞬间动词百度文库:教学资料教学资料--------导学案英语动词根据词义可分为两种,一种是延续性的,一种是终止性的,终止性动词(也可称为非延续性动词,瞬间动词,或点动词),如begin,start,die,buy,leave,come等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能再延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语,for+时间段,since+时间点/从句连用,也不能用在howlong引导的特殊疑问句中.eg.I'veleftShanghaiforthreedays.(×)I'vebeenawayfromShanghaiforthreedays.(√).IleftShanghaithreedaysago.(√)Itis/hasbeenthreedayssinceIleftShanghai.(√)常见终止性动词有:leave,go,come,arrive,begin,buy,borrow,die,join,become等.终止性动词要表示持续时,可用以下方法:⑴.将时间状语改为时间段+ago,句中谓语动词用一般过去时.eg.我弟弟参军两年了.Mybrotherjoinedthearmytwoyearsago.⑵.若保留for+时间段,since+时间点/从句,或用在howlong句型中,则需将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词.常见终止性动词与延续性动词(或状态动词)的对应关系如下come/go/arrive/get/reach/move------bein/atopen-----beopendie------bedeadclose----beclosedbecome---beborrow---keepbegin/start-----beonputon----wearleave-----beaway(from)buy-----havefallasleep----be百度文库:教学资料教学资料--------导学案asleepend/finish-----beovercatchacold-----haveacoldjointhearmy----beinthearmybeasoldierjointheParty----beinthePartybeaPartymember→Mybrotherhasbeeninthearmyfortwoyears.→Mybrotherhasbeenasoldierfortwoyears二、fast,quick与rapid的用法区别三者均可表示“快”,其区别比较麻烦,归纳以下几点供参考:1.表示人的动作之迅速,三者都可用,有时可换用.如:afast[rapid,quick]worker做事手脚快的人2.fast表示“快”,侧重指速度方面.如:Sheranasfastasshecould.她有好快就跑好快.注:询问速度或表示钟表走得快等,通常用fast.如:Mywatchis5minutesfast.我的表快5分钟.3.quick通常表示某一动作来得突然或时间持续很短,有时还含有匆忙之意(但通常不指动作的频率).如:Sheateaquickbreakfastandrushedofftowork.她匆匆吃了早餐就赶去上班.注:催人快做(快走等),通常用quick.如:Bequick!快点!4.rapid比另外两词要稍正式些,通常指突然或急速(且连续不断)的动作.如:Heaskedquestionsinrapidsuccession.他连珠炮似地发问.另外rapid还有一个特殊用法,即指一种有益的高速度(相比之百度文库:教学资料教学资料--------导学案下,fast和quick有时指无益的急速).如:HemaderapidprogressinEnglish.他在英语方面取得了很快的进步.三、encourage意为“鼓励,怂恿”encouragesb.todosth.鼓励某人(做某事)如:encourageamantoworkbetter鼓励一个人更好地工作【当堂检测】1.Chinahaschangedalot.(改为一般疑问句)_____China_______________?2.Ihavebeentothespacemuseum.(对划线部分提问)__________youbeen?3.HaveyouevervisitedtheBird’sNest?(回答)Yes,__________.No,__________.【教学反思】

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