课内练习1.画图形,使下列图形加倍。2.照样子填一填。44+48185+56143.填表。48210862144.填空。16的一半是(),10是()的加倍。4的加倍,再加倍是()。1.加倍与一半老师的话:加倍就是添上同样多的,一半就是对半平分。6+7=12-6=7+6=18—8=12+8=19-5=4+14=20-5=6+5-4=17-8+4=11+9-6=8-4-4=加倍一半课后练习1.填空。一个数的一半是8,这个数是()。14的一半与4的加倍,合起来是()。()的加倍再加倍是20。()的一半再一半是4。比5的加倍少()的数是7。比()的一半多2的是12。2.看图填算式。8=□+□□=□+□3.按要求画图填数。第一行画4个△,第二行画☆的个数是△的一半,☆有()个。____________________________________________________________________________第一行画6个○,第二行画□的个数是○的加倍,□有()个。____________________________________________________________________________4.耐心试一试小丁丁有9颗☆,小胖有6颗☆,要使小丁丁的☆是小胖的加倍,小胖要给小丁丁()颗☆。5.开心玩一玩小巧拿出了16块巧克力,先分给小娅一半,又把剩下的一半给了小胖,然后把最后剩下的和小丁丁平分,小巧自己拿到了()块巧克力。7+8=12-7=19-7=12+6=7+4=17-7-5=18-2+3=16-4+6=8+9+2=4+()=153=()-1012=9+()参考答案(1.加倍与一半)课内:口算13、6、13、10、20、14、18、15、7、13、14、0。1.2.略。3.3、16、4、1、20、7.4.8、5、16.课后:口算15、5、12、18、11、5、19、18、19、11、13、3。1.16;15;5;16;3、10;18、12、20、10。2.4、4;10=5+5。3.2△△△△;12○○○○○○☆☆□□□□□□□□□□□□4.1.5.2.