中考试题精编版之分项汇编（湖南专版）2016年中考一、【2016年中考湖南常德卷】阅读下面的文言文，完成后面小题。（12分）河中石兽纪昀沧州南，一寺临河干，山门圮．于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？”乃石性坚重，沙性松浮，湮．于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮．，石又再转，转转不已，遂反湖流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？19．解释下列句子中加点的词。（3分）（1）山门圮．于河（）（2）湮．于沙上（）（3）如是再啮．（）20．指出下面句子中“之”所指代的内容。（2分）（1）一老河兵闻之．（）（2）当求之．于上流（）21．用“/”给下列句子划分节奏。（只画一处）（1分）众服为确论。22．将文中画线的句子翻译成白话文。（3分）如其言，果得于数里外。23．联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。（3分）【答案】19．（1）倒塌（2）埋没（3）咬，这里意为冲激。20．（1）讲学家所说的话（讲学家所说的道理）（2）石兽21．众/服为确论。22．照他（老河兵）说的那样去做，果然在（上游）几里之外找到了石兽。（采分点：“如”、状语后置句式各1分，译出大意1分）23．“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）（1分）“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。（2分）（照抄原文，理解正确，可酌情给1分）【解析】【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。试题分析：此题考查学生对虚词“之”用法的掌握。（一）代词。1．第三人称代词，他、她、它（们）。指代人、事、物，一般作宾语。有时灵活运用于第一人称或第二人称。2．指示代词，表近指。这，这些，此。（二）助词。1．放在定语和中心语之间，相当于现代汉语的“的”。2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。3．放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。5．用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。6．表方位或时间的限定，相当于“以（三）动词，往，到⋯⋯去。本题都是代词，结合上下文指出指代内容即可。【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。试题分析：本题考查文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。众人信服他的话，认为是正确的论断。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。句中重点词语有“如”“果”等。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。试题分析：本题考查理解文章蕴含的道理。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句，概括即可。阅读全文，了解内容，从“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”这句话中可知：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。二、【2016年中考湖南株洲卷】阅读下面文言文，回答问题优孟者，故...
