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【精品】五年级上册英语同步拓展:M2Unit2Friends讲义牛津上海版一起VIP免费

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授课日期时间主题M2U2重点词汇句型语法复习学习目标1、学生能够基本掌握M2U2的基本词汇。2、学生能够基本掌握代词both和all的用法。教学内容处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。1.上次课后巩固练习2.互动探索教学建议:1、根据上节课预习思考的要求,让学生分享收集到的自己和1-2个朋友对于运动爱好的情况;2、老师和同学一起读这个小故事,引导学生对朋友话题的兴趣。SportSurveyName___Monkey____GoodFiends:RabbitElephantSportsMonkeyRabbitElephantResultClimbingDifferentSwimmingDifferentWalkingSame批注:同学分享。引出故事:小朋友们,每个人都希望自己能够有好朋友,但是如何交到好朋友呢?首先我们来读一个故事叫Threegoodfriends,我们一起来看看这个故事讲了什么⋯从这个故事你们学到了什么道理?学生读完故事之后填写小故事中猴子的表格。ThreeGoodFriendsOneday,amonkeyrideshisbikeneartheriver.Thistimeheseesalionunderatree.Thelionrunsathim.Heisafraidandfallsintotheriver.Hecan’tswim.Heshouts.Therabbithearshim.Hejumpsintotheriver.Therabbitswimstothemonkey,buthecan’thelphim.Luckily,anelephantcomesalong.Heisverystrong.Hehelpstherabbitandmonkey.Threefriendsareveryhappy.Theygototheelephant’shome.Then,threeofthembecomegoodfriends.批注:引导学生一起填写表格:只有猴子喜欢爬树,兔子和大象都喜欢游泳,他们三个有同样的爱好,都喜欢散步。引出重点词汇same和different.教学建议:此部分老师主要对M2U2的重点词汇和语法进行讲解。重点词汇老师可以沿用之前动物的例子,让学生对一些句子进行翻译,如果有错误,可以让其他同学纠正。重点语法的部分例句也是沿用之前动物的例子的,让学生有一个更直观的感受。一、M2U2重点词汇讲解【知识梳理】1.same/seim/adj.同一的,相同的same通常与the连用。[例句]Themonkey,therabbitandtheelephanthavethesamehobby:walking.这个猴子,兔子和大象有一个共同的爱好就是走路。Thetwoshirtsareallthesamesize.这两件衬衫都一样大小。批注:猴子,兔子和大象都喜欢的是哪个运动?对,散步。那我们如果想用same来造句:猴子,兔子和大象有一个共同的爱好,应该是:⋯⋯2.different/’d?f?r?nt/adj.不同的different通常与from连用,是same的反义词。[例句]Theirfoodisdifferentfromours.他们的食物与我们的不同。Thatisquiteadifferentmatter.那完全是另一码事。批注:想象一下你是猴子,看着狮子的食物说,他们的食物和我们的不同,用different造句,应该是:⋯⋯3.eachother互相[例句]Weshouldlearnandhelpeachother.我们应该互相学习、互相帮助。批注:在刚才的故事里,猴子、兔子和大象互相帮助,那这个词组是:⋯⋯那我是不是可以说他们一起对抗狮子,那这个“一起”的意思应该怎么来表达呢?是:together。4.together/t?’gee?/adv.在一起,共同[例句]Let’sgowalkingtogether!让我们一起散步吧![拓展延伸]togetherwith意为“和,连同”,相当于介词短语。[例句]Ourteachertogetherwithusgoestoseeafilm.我们老师和我们一起去看电影。批注:猴子对兔子和大象说,我们一起去散步吧,这个句子怎么说?5.class/kla:s/n.班级[例句]Weareinthesameclass.我们在同一班。IcomefromClass4Grade5.我来自五年级四班。[拓展延伸]另外,class还有“等级”的意思。[例句]Heisatop-classathlete.他是一级运动员。批注:看,右边这幅图片,这两个同学是不是在同一个班级啊,那我们用class来造个句子吧,我们在同一个班级应该是:⋯⋯6.match/m?t?/n.比赛[例句]Wewillhaveafootballmatchnextweek.下周我们将有一场足球赛。[拓展延伸]match还可意为“火柴”。[例句]Pleasepassmeaboxofmatches.请递给我一盒火柴。批注:某某同学,你肯定看到了我们右面的图片,是什么?我们除了知道match是比赛的意思之外,我们还知道它的意思是:⋯⋯【巩固练习】首字母填空:PeterandPaularegoodf_______.Theyareinthes______classandthentheybecomegoodfriends.Theybothl______playingfootball.Theyoftenwatchthefootballmat...

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